競選班干部
摘要:競選班干部共分為三個環節:第一個環節老師宣布每一個班干部的分工和職責,第二個環節有意愿的同學發言,第三個環節同學投票。隨后,我們選出了文藝委員、勞動委員、課代表等,我猶豫了幾次還是沒有勇敢地站起來,看著競選上的班干部興奮的樣子,我心中有些遺憾。下次競選,我一定給自己一個機會。
駐馬店市第二十五小學 五(1)班 王澤森
9月1日是個高興的日子,終于可以見到盼望已久的老師和同學們。我早早起床,穿上校服,戴上鮮艷的紅領巾,懷著興奮的心情向學校走去。
教室里同學們七嘴八舌地講著暑假里的趣事,老師走進教室,同學們一下安靜下來。老師微笑著說:“原來的班干部都是老師任命,這學期,我們自己選出心目中有責任心的班干部。”一聽到這個消息,班里立刻像炸開鍋一樣,沸騰起來了。
競選班干部共分為三個環節:第一個環節老師宣布每一個班干部的分工和職責,第二個環節有意愿的同學發言,第三個環節同學投票。
競選開始了,首先競選的是“學習班長”,這可是我們班的“形象大使”,既要學習上起模范帶頭作用,又要管好紀律。我們誰也不敢上臺。大家把目光聚集在上學期的“學習班長”身上,不知道什么原因他卻搖搖頭。老師似乎看出大家的心思,并沒有急躁,而是慷慨激昂地給我們講述了“責任與擔當”。經過老師的鼓勵,平時默默無聞的曾瑞涵站到了講臺上,我們大家給了她熱烈的掌聲。
隨后,我們選出了文藝委員、勞動委員、課代表等,我猶豫了幾次還是沒有勇敢地站起來,看著競選上的班干部興奮的樣子,我心中有些遺憾。下次競選,我一定給自己一個機會。
(小記者證號:202408)
(指導老師:李杰)
責任編輯:劉銀霞
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