駐馬店網訊（通訊員 王瓊賢）擷芳予來客，交流行致遠。4月3日上午，來自蘆崗轄區各兄弟學校的教育同仁在蘆崗中心校校長劉廣強的帶領下，來到上蔡縣第七小學，共同圍繞課改、閱讀、寫字三項重點工作展開深入交流與探討。上蔡七小校長王春女等陪同。

大家首先參觀了上蔡七小寫字展架區。本次展覽集中呈現學校1～6年級學生的日常習作，作品包括創意手抄報、主題創作和傳統文化項目成果。小解說員們詳細而富有感情的解說贏得了在場教育同仁們的嘖嘖贊嘆。

隨后，來訪一行人依次參觀了教學樓、少先隊活動室、黨建辦公室、錄播室、語文名師工作室、心理咨詢室 、圖書閱覽室和寫字社。從彰顯辦學理念的學校宣示景觀到豐富多彩的教育教學寫字一面墻，每一處景觀都傳遞著學校對育人環境的精心雕琢，對三項工作開展的重視，顯示了學校精細化管理和嚴謹的教學規范。

在閱讀課教學方面，上蔡七小始終堅持“以書為友，以讀促學”的理念。每周四下午的第一節課為我校的閱讀課，各年級各班精心設計課程內容，積極開展整本書閱讀活動，將導入課、推進課和分享課納入課堂日常，激發學生的閱讀興趣，培養他們的獨立思考能力和批判性思維。課堂上，學生們積極參與討論，分享自己的閱讀心得，形成了濃厚的學習氛圍。學校還會定期開展師生閱讀交流活動。

一筆一畫見功夫，一字一句顯精神。寫字作為傳統文化的重要組成部分，在上蔡七小得到了高度重視。大家在參觀中了解到，寫字工作分為教師組和學生組練字兩個階段。教師每天打卡練習硬筆書寫、軟筆書寫和粉筆字。通過三筆字訓練，強化教師的基本功。每周一至周四下午為學生固定練字時間，周一和周三是硬筆練字，周二和周四是軟筆書寫。同時，學校十分注重培養學生正確的書寫習慣，從基本筆畫到整體布局，每一個細節都嚴格要求，并通過定期舉辦書法比賽和展示活動，激勵學生不斷提高書寫水平。

課改工作是提升教學質量的重要抓手。上蔡七小積極探索以學生為中心的教學模式，鼓勵教師采用合作學習、項目式學習等多種方法，激發學生的學習主動性。課堂上，師生互動頻繁，學生們的參與度顯著提高。

參觀結束后，觀摩團移步至學校創建辦公室，在范副校長的主持下，學校教務處主任李中良，副主任尹春杰、王普分別向大家匯報了學校在課改、寫字和閱讀這三方面工作的開展情況。政教處主任智敏杰也向在座同仁們分享了學校校報的制作出版情況。

這次參觀交流活動，不僅是上蔡七小教育成果的一次展示，更是一個促進教育資源共享、攜手共進的良好契機，也為上蔡七小與兄弟學校的交流合作搭建了良好的平臺，進一步推動了課改、閱讀、寫字三項工作的深入開展。