河南省出臺新政加強學生資助管理
摘要：在認定家庭經濟困難學生時，要向特殊困難群體傾斜，對原建檔立卡貧困家庭學生、最低生活保障家庭學生、城市困難職工家庭子女、特困供養(yǎng)學生、監(jiān)護人因見義勇為傷亡的被監(jiān)護人、殘疾人子女、烈士子女、事實無人撫養(yǎng)兒童、孤兒、殘疾學生等特殊困難群體要重點予以保障。
記者昨日從省教育廳獲悉，我省日前印發(fā)《河南省學生資助項目管理辦法》，15個與之配套的學生資助項目具體實施細則同時公布。
隨著“獎貸助勤補免”學生資助政策的不斷出臺和完善，我省已逐步形成覆蓋學前教育到研究生教育各個階段的資助政策體系。當下正值開學季，《辦法》要求，各地各校要精心做好家庭經濟困難新生入學工作方案，保障提出申請且符合條件的家庭經濟困難新生都能通過“綠色通道”順利入學。
在家庭經濟困難學生認定方面，《辦法》提出，要持續(xù)探索建立以量化認定為主、定性認定為輔的家庭經濟困難學生認定量化指標體系，進一步完善家庭經濟困難學生認定標準、工作程序和動態(tài)調整機制，將“精準”貫穿學生資助工作全過程。在認定家庭經濟困難學生時，要向特殊困難群體傾斜，對原建檔立卡貧困家庭學生、最低生活保障家庭學生、城市困難職工家庭子女、特困供養(yǎng)學生、監(jiān)護人因見義勇為傷亡的被監(jiān)護人、殘疾人子女、烈士子女、事實無人撫養(yǎng)兒童、孤兒、殘疾學生等特殊困難群體要重點予以保障。
《辦法》明確，各地各單位要對防止返貧動態(tài)監(jiān)測中“邊緣易致貧戶”“因病因災因意外事故等剛性支出較大或收入大幅縮減導致基本生活出現嚴重困難戶”家庭的學生予以關注，根據學生資助有關規(guī)定和實際情況納入資助保障范圍。同時探索建立適應災情、疫情等突發(fā)事件應急保障要求的學生資助工作機制，確保各種突發(fā)臨時困難學生的正常學習生活。
《辦法》還要求，春季學期的學生資助資金發(fā)放時間原則上不晚于6月30日，秋季學期不晚于12月31日。在資助資金發(fā)放前，相關部門要加強學籍系統(tǒng)數據的信息查重工作，及時取消不符合條件的受助學生資格；在資助資金發(fā)放后，要強化核查，對不符合條件的受助學生要追回受助資金。（鄭報全媒體記者 張競昳）
責任編輯：閆繼華
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