比道歉追責更重要的是制度反思

李丹丹

近日，題目泄露、印刷分裝錯誤、考題出現偏差等研究生考試頻頻出差錯引發輿論持續關注。萬眾聚焦的考研竟出現如此低級錯誤，確實令人匪夷所思。接下來還將迎來研究生考試復試，在這一大背景下，對考研“烏龍”事件進行深刻反思更顯必要。

作為選拔性考試，研究生招考是嚴肅而權威的，從試卷出題印刷到裝袋密封等各環節都應嚴肅認真對待、監督審查到位。相對于全國統一命題的英語、數學等統考科目，自主命題考試本是出于諸多因素考量，方便高校選拔所需的人才。但是權力下放并不意味著要求的下降，命題組考是一項高度專業性、嚴肅性的工作，理應有一套嚴格科學的操作程序。按理而言，如此嚴肅的考試，如果任何一個環節做到嚴格把關，都應該能及時發現問題。自主命題考試出現“烏龍”恰恰暴露出當前自主試題命制和考試組織、監督機制方面有待改進。

研究生考試關乎考生理想追求和前途命運，嚴肅公正是考生和社會的首要訴求，各環節不容許一絲疏漏和錯誤。正如有教育工作者認為，我們不能因為一次失誤就否定一切，但必須汲取此事的教訓。對于考研“烏龍”，涉事高校出面道歉是必須的，但絕不能停留于道歉補考和追責，必須引發深刻反思。相關學校和部門深入查清真相、消除公眾疑問不僅關乎考生的切身利益，更涉及社會對考研的信任問題，也只有弄清楚來龍去脈才能對癥下藥，嚴格規范各項工作流程，通過嚴格的制度設置和執行有效防止類似事件重演。