老師“直播帶人”火了，大學就業工作用心了

2023-02-28 10:14　來源：新京報責任編輯：閆繼華

發送短信 zmdsjb 到 10658300 即可訂閱《駐馬店手機報》，每天1毛錢，無GPRS流量費。

摘要：在校園招聘中，困擾用人單位與求職學生的一大難題就是信息不對稱。用人單位不了解學生的真實水平、動手能力，很多時候只能憑著簡歷、成績單、得獎證書等外在指標考察求職者。熟悉社會就業形勢且具有豐富閱歷的教師，在用人單位與求職學生之間扮演溝通角色，是實實在在的促就業之舉。

“這個學生如果錯過了，你真的會后悔！”

據央視新聞報道，幾天前，浙江理工大學的直播間里，該校經管學院黨委副書記與輔導員熱情洋溢的“直播帶人”，受到用人單位關注。取得面試資格的學生呂玉科說：“自己成了全網羨慕的學生，很感動，也很感恩。”據介紹，在直播推薦的8位學生中，有3人已經和企業達成初步意向，免初試直接進入復試環節。

“直播帶人”能夠更高效地聯結用人單位與求職大學生。過去三年，校園招聘普遍通過線上方式進行，不僅滿足了疫情防控要求，也降低了用人單位的招聘成本，賦予求職者更多機會。學生不必東奔西跑，也不必過于擔心面試、筆試時間地點的沖突，在學校里就能完成求職擇業的大部分流程。線上招聘采取“直播”，更有現場感，也提高了招聘效率。

但是，“直播帶人”真正的意義不在于形式，而在于教師作為“中間人”，對學生不遺余力的推薦。在校園招聘中，困擾用人單位與求職學生的一大難題就是信息不對稱。用人單位不了解學生的真實水平、動手能力，很多時候只能憑著簡歷、成績單、得獎證書等外在指標考察求職者。與此同時，學生因為工作經驗和社會閱歷的欠缺，不知道用人單位到底需要怎樣的人才，如何更好地展示自己。

熟悉社會就業形勢且具有豐富閱歷的教師，在用人單位與求職學生之間扮演溝通角色，是實實在在的促就業之舉。正所謂“當局者迷，旁觀者清”，教師對學生的了解更加全面平衡，也對用人單位實際情況有著一定掌握。比起學生自我介紹，教師“直播帶人”精準性更高，更容易“戳中”用人單位的現實需求。

就業是一項長期工作，學校聲譽與往屆校友表現是應屆畢業生的隱性競爭力。用人單位之所以接受“直播帶人”，在于對學校和教師的信任。對此，教師也要用心維護這種信任，公允介紹學生的優缺點，努力追求人崗匹配。

而高校在就業工作中也可以更多些“直播帶人”這樣用心用情的創新嘗試。

責任編輯：閆繼華

版權聲明：

1.凡本網注明“來源：駐馬店網”的所有作品，均為本網合法擁有版權或有權使用的作品，未經本網書面授權不得轉載、摘編或利用其他方式使用上述作品。已經本網授權使用作品的，應在授權范圍內使用，并注明“來源：駐馬店網”。任何組織、平臺和個人，不得侵犯本網應有權益，否則，一經發現，本網將授權常年法律顧問予以追究侵權者的法律責任。

駐馬店日報報業集團法律顧問單位：上海市匯業（武漢）律師事務所

首席法律顧問：馮程斌律師

2.凡本網注明“來源：XXX（非駐馬店網）”的作品，均轉載自其他媒體，轉載目的在于傳遞更多信息，并不代表本網贊同其觀點和對其真實性負責。如其他個人、媒體、網站、團體從本網下載使用，必須保留本網站注明的“稿件來源”，并自負相關法律責任，否則本網將追究其相關法律責任。

3.如果您發現本網站上有侵犯您的知識產權的作品，請與我們取得聯系，我們會及時修改或刪除。