專家提醒:遇到“開學綜合征”莫慌
摘要:心理專家提醒,大部分學生對開學還是充滿期待和向往的,部分適應性差的學生可能會對開學有抵觸和恐懼情緒,而原本就存在情緒或人際關系問題的孩子、對新環境適應能力較弱的孩子、一年級新生、自己在學業上追求完美的孩子、家長對學習成績期望過高的孩子等等都屬于平時人們所說“開學綜合征”的...
開學季兒童青少年心理門診量持續增長
專家提醒:遇到“開學綜合征”莫慌

駐馬店網訊(通訊員 王良純)金風起,碧空如洗天始涼,秋色宜,楓紅桂香開學忙。時令進入秋高氣爽的九月,伴隨著開學季的推進,駐馬店市第二人民醫院兒少科也迎來了下半年門診和入院病人的兩個小高峰。

每天不到早上8點,兒少精神科門診外已有家長帶著孩子在排隊候診,住院病房的醫生辦公室門口也有不少等待復診的病人及家屬。

開學前一周,就診病人就在持續增長,至九月中下旬,門診量增長明顯。兒少科郭平主任醫師介紹,孩子們剛剛經歷了一段較長時間愉快放松的假期,本身就會對重新適應校園生活存在著一定的困難。有些孩子沒有合理安排假期生活時間,突然重新面對緊張、忙碌、規律的校園生活,難免擔心新學期的功課、作業,憂慮與同學、老師的相處。
心理專家提醒,大部分學生對開學還是充滿期待和向往的,部分適應性差的學生可能會對開學有抵觸和恐懼情緒,而原本就存在情緒或人際關系問題的孩子、對新環境適應能力較弱的孩子、一年級新生、自己在學業上追求完美的孩子、家長對學習成績期望過高的孩子等等都屬于平時人們所說“開學綜合征”的易感群體。青少年兒童語言表達能力較成人弱,面對成長的煩惱,部分孩子會表現為緊張不安、焦慮、煩躁易怒、注意力不集中等心理癥狀;而另一些孩子則“說不清”自己的情緒,更多的是表現出不明原因的頭暈頭痛、肚子疼、心慌胸悶、惡心厭食等軀體癥狀。
所謂“開學綜合征”并不一定是病態,對大多數孩子來說,通過足夠的適應時間和及時幫助都可以平穩渡過開學季。如果開學后孩子一直存在情緒或身體不適,家長就需要密切關注孩子成長過程中的困擾,觀察孩子的各種情緒變化,及時溝通,了解“問題”的具體情況。
如果排除身體疾病的原因,孩子的不適癥狀持續存在一周以上,就很可能是心理問題引發的一系列反應,需要家長及時帶孩子到心理門診或精神科門診進行分析鑒別,必要時介入心理治療進行干預。
責任編輯:閆繼華
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