多彩的秋

□駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)北區(qū)四（1）班   王嘉徵

一年中有四個(gè)季節(jié)，春、夏、秋、冬，你要問(wèn)我最喜歡哪個(gè)季節(jié)，不用說(shuō)，那當(dāng)然是秋天了。

一到秋天，世界都變得金黃了，銀杏葉、小草、橡樹(shù)葉都黃澄澄的；對(duì)了，還有楓葉，它是火紅火紅的，像是為金黃的秋天點(diǎn)綴了一絲鮮艷。

秋天既是個(gè)金黃的季節(jié)，又是一個(gè)豐收的季節(jié)，在這個(gè)時(shí)候，田野里也是一片金黃，高粱、稻子、玉米連成一片，田野立刻成了一幅美妙的畫(huà)；不光是田野，果園也是五彩繽紛的，蘋(píng)果鮮紅，橘子金黃，葡萄晶瑩，堅(jiān)果香脆……太多太多了，啊，說(shuō)的我也流口水了！

秋天，總是會(huì)給人們無(wú)限的遐想，因此，唐代大詩(shī)人杜牧就為此做了一首詩(shī)，名叫《山行》：遠(yuǎn)上寒山石徑斜，白云深處有人家，停車(chē)坐愛(ài)楓林晚，霜葉紅于二月花。

秋天，你是美麗的、多彩的，多彩的秋啊，我愛(ài)你！

（小記者證號(hào)：170749）

（指導(dǎo)老師：沈玉鳳）

小多肉的秘密

□駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)南區(qū)四（8）班   隗雪宇

我家養(yǎng)了一盆多肉植物，它就像一朵盛開(kāi)的杜鵑花。我每天放學(xué)回家都給它澆水，它也不負(fù)我的期望，長(zhǎng)得一天比一天好。

有一天，我在觀察小多肉的時(shí)候，突然發(fā)現(xiàn)“小多肉’上面竟然有一層“霜”。我想：不可能呀，這么熱的天不可能起“霜”呀！那我明天把它放到太陽(yáng)下曬曬，看它還有沒(méi)有“霜”。第二天，在中午溫度最高的時(shí)候我真把“小多肉”放在了烈日下，我又怕太陽(yáng)把它曬傷，只好又給它澆了點(diǎn)水。為了證實(shí)我的發(fā)現(xiàn)，我就每隔一段時(shí)間去看看。啊！居然一直都有一層“霜”。好吧！只能開(kāi)始第二次實(shí)驗(yàn)。

因?yàn)槲蚁朐诹胰昭籽椎那闆r下都能起霜，那在冰箱里一小會(huì)不就能結(jié)冰嗎？所以到了第三天早晨我偷偷地把“小多肉”放進(jìn)了冰箱。等到媽媽做午飯的時(shí)候，忽然從廚房傳來(lái)了一聲驚叫，原來(lái)媽媽去冰箱拿菜時(shí)，發(fā)現(xiàn)了小多肉在里面，媽媽就問(wèn)：“是誰(shuí)把‘小多肉’放進(jìn)去的？”我只好站出來(lái)，羞愧地低下了頭，小聲說(shuō)：“是我干的！我只想知道它在冰箱里會(huì)不會(huì)結(jié)冰？”“對(duì)了，媽媽?zhuān)∧恢蓝嗳庵参镌诔叵戮湍苡兴菫槭裁磫幔?rdquo;媽媽回答：“這個(gè)我也不知道，你自己去網(wǎng)上查一查吧！”我在電腦上一查，原來(lái)多肉植物的“霜”其實(shí)是一種淡淡的白粉，還是它天然的防曬霜呢！這個(gè)謎團(tuán)終于解開(kāi)了。

通過(guò)這件事，我明白了：在日常生活中只要留心觀察就會(huì)有所發(fā)現(xiàn)。

（小記者證號(hào)：172886）

 (指導(dǎo)老師：孫國(guó)喜)

老樂(lè)山

□駐馬店市第十小學(xué)五（2）班   魏子洋

今天是星期六，我們一家人決定去老樂(lè)山登山。

我們先到了老樂(lè)山的山門(mén)。山門(mén)的前面是一個(gè)大湖。湖的兩邊，有兩個(gè)石獅子，高大威武地立在湖的兩邊。再往里走，有許多梯田，一層一層的，非常好看。緊挨著，是一個(gè)小瀑布。我們?cè)谛∑俨加瓮鏁r(shí)，聽(tīng)見(jiàn)廣播里說(shuō)十點(diǎn)在天鵝湖有“水上飛人”的表演，我們就急忙向天鵝湖走去。

我們剛走到天鵝湖時(shí)，表演就開(kāi)始了。只見(jiàn)一個(gè)摩托艇后面用一根線拉著一個(gè)人，摩托艇一加油門(mén)，那個(gè)人就升高，一減速他就降低，演員在空中做著各種令人咂舌的動(dòng)作，非常驚險(xiǎn)，引來(lái)觀眾不斷地鼓掌，歡呼。看完表演后，我們就開(kāi)始爬老樂(lè)山了。

我們上山的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有些老人比我們爬得還快，我就給爸爸說(shuō)：“我們要加油哦！”我們?cè)诎肷窖臅r(shí)候停了下來(lái)，因?yàn)槟抢镉幸粋€(gè)景點(diǎn)，叫做楚長(zhǎng)城。楚長(zhǎng)城非常低矮，我就問(wèn)爸爸：“長(zhǎng)城不應(yīng)該是又高又大的嗎？這么矮的楚長(zhǎng)城怎么防御外敵呢？”爸爸說(shuō)：“這個(gè)楚長(zhǎng)城本來(lái)是非常高大的，但是，從那個(gè)年代到現(xiàn)在經(jīng)歷這么多年的風(fēng)吹雨打、自然災(zāi)害，所以有的墻體倒塌了，楚長(zhǎng)城現(xiàn)在就變成這樣了。”也難怪，世間萬(wàn)物都會(huì)在時(shí)光老人的洗禮下，發(fā)生改變。

我們繼續(xù)往上走，來(lái)到了扶云臺(tái)。扶云臺(tái)離地面可高了，因?yàn)殡x山頂很近了，所以我們不一會(huì)兒就到達(dá)了山頂。山頂上有兩座電視塔，還有一個(gè)非常高的三面觀音。站在山頂上往下看，只見(jiàn)村莊周?chē)男÷废褚粭l條飄帶伸向遠(yuǎn)方，村莊則星羅棋布地分布在各個(gè)地方。汽車(chē)呢，更是像玩具小車(chē)。我們?cè)谏巾斏闲菹⒘艘粫?huì)后就下山了。

我今天非常高興。登山望遠(yuǎn)不僅鍛煉了身體，放松了心情，而且，我還記住了孝老愛(ài)老的傳統(tǒng)。

（小記者證號(hào)：171416）

 （指導(dǎo)老師：李莉）

一顆璀璨的明珠

□駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)六（3）班   唐喆

置地公園坐落在駐馬店的西南角，這里風(fēng)景優(yōu)美，一縷縷柔和的陽(yáng)光照耀著它，仿佛就是市中心一顆璀璨的明珠。

進(jìn)入公園的大門(mén)，首先映入眼簾的是一片小山坡，山坡頂上是一座小涼亭，許多人多坐在那里乘涼。漫山遍野的花草耀眼奪目，四周的樹(shù)木高大挺拔，像一位位威風(fēng)凜凜的士兵，每天都站在這里，保護(hù)著整個(gè)公園。有了花草樹(shù)木的點(diǎn)綴，這些無(wú)名的小山坡就成了一塊五彩繽紛的地毯。

再往前走走，就可以看到了一座拱形的石橋。石橋下方有一條一眼望不到邊的湖，那就是森林湖。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，森林湖的水真靜啊，靜得仿佛那是一塊未打磨過(guò)的銅鏡；森林湖的水真綠啊，綠得仿佛那是一塊無(wú)暇的翡翠；森林湖的水真清啊，清得可以看見(jiàn)湖底的小魚(yú)小蝦。

森林湖上還停泊著各種各樣的游船，有的像可愛(ài)的小鴨子，有的像小木房子，真是千姿百態(tài)，美麗極了！岸邊種著一棵棵柳樹(shù)，一陣風(fēng)吹過(guò)，柳樹(shù)姑娘甩著長(zhǎng)長(zhǎng)的辮子，優(yōu)美極了！

順著森林湖往前走，沒(méi)多遠(yuǎn)，就來(lái)到了孩子們的樂(lè)園。里面的東西應(yīng)有盡有：刺激的海盜船、好玩的飛車(chē)沖浪、恐怖的鬼屋、可愛(ài)的鴿子園……

為什么人們都愛(ài)來(lái)置地公園玩呢？因?yàn)樗且粋€(gè)風(fēng)景優(yōu)美、綠樹(shù)成蔭、充滿歡樂(lè)的大公園！

（小記者證號(hào)：172641）

 （指導(dǎo)老師：趙洪橋）

我家的小狗

□駐馬店第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)南區(qū)四（2）班   王鵬博

我家的小狗一個(gè)月前生了5只狗寶寶。狗寶寶的外形十分可愛(ài)。它們的眼睛圓溜溜的，有著一個(gè)黑鼻頭，葉片似的耳朵靈動(dòng)地耷拉在腦袋兩邊。

狗狗們喜歡吃肉骨頭拌飯。我的家人每天只要把肉肉和湯拌上饅頭或者米飯，它們就會(huì)立刻圍著你，搖頭晃腦，爭(zhēng)先恐后，不抬頭的一掃而光。倘若沒(méi)有肉，它們會(huì)聞一下，舔舔就離開(kāi)。倘若遇上有骨頭的飯，它們必定會(huì)搶骨頭，叼到一邊，獨(dú)自享用。

狗狗們睡覺(jué)的姿態(tài)也很可愛(ài)。瞧，它們?cè)谂偷墓犯C上像撒金豆一樣的，有的耷拉著腦袋，有的卷縮著身體好似線團(tuán)，有的四腳朝天，肚皮又一起一伏，呼呼睡覺(jué)的樣子，十分憨態(tài)可掬！

小狗們也愛(ài)嬉戲玩耍。一看見(jiàn)主人就撒歡迎接。它們高興時(shí)，不僅會(huì)翻滾撒歡，還互相“哇哇”挑逗輕咬著對(duì)方。小狗也會(huì)和它母親逗樂(lè)，一會(huì)兒爬到狗媽媽身上，洋洋自得，一會(huì)兒還和狗媽媽仰天滾逗。而且還會(huì)淘氣地在院子里的花盆上掏土、打滾、摔跤、咬吃花葉花枝，所玩花草，葉折根壞。你見(jiàn)了，也不忍責(zé)打它。

小狗們聽(tīng)覺(jué)很靈敏，就是在窩里睡著了，它們也會(huì)聞聲而動(dòng)。它們不僅聽(tīng)見(jiàn)陌生人的聲音，會(huì)亂叫；就是風(fēng)吹院子里的落葉的沙沙聲，也會(huì)抬頭，起身“嗚哇”一聲。

我家的狗寶寶們就是這么可愛(ài)！

（小記者證號(hào)：JY170126）

（指導(dǎo)老師：劉藝文）

音響哪兒去了

□駐馬店實(shí)驗(yàn)小學(xué)五（7）班   任家億

一大早，楊老師邁著健步流星的步伐走進(jìn)班里，雙眼像鷹一樣掃視了班里每一個(gè)角落之后，發(fā)現(xiàn)我們的“大功臣”音箱不見(jiàn)了，楊老師翻箱倒柜，也沒(méi)找到，額頭上擠成了一個(gè)“川”字，眼睛如貓眼一樣，尋找著獵物。突然，楊老師發(fā)出獅吼一樣地叫聲，問(wèn)我們：“音箱去哪兒了？”剎那間，空氣如同凝固的冰雪，植物角那幾盆花頓時(shí)嚇得花容失色。

你瞧，有同學(xué)雙手抱著頭想悄悄地溜走，有的同學(xué)捂著臉，害怕和楊老師目光對(duì)視……最后，楊老師鎖定了幾個(gè)“嫌疑人”，分別是王辰予、申錦皓、阮子航、王啟碩這四個(gè)人，楊老師先問(wèn)了王辰予，他一臉茫然的說(shuō)：“當(dāng)時(shí)，我把音箱給了申錦皓。”楊老師又朝申錦皓走去，問(wèn)他音箱哪兒去了，他吞吞吐吐地說(shuō)：“我……我也不知道。”申錦皓的手指頭一直在桌子上畫(huà)呀畫(huà)，我猜：“申錦皓當(dāng)時(shí)腦袋已經(jīng)纏繞成一團(tuán)線了”。

在大家忐忑不安中下課了，突然我看到王辰予笑得像一朵喇叭花，脖子上掛著我們的“大功臣”音箱，此時(shí)此刻冰雪凝固的空氣融化了，我深呼一口清新自然的空氣，同學(xué)們心里壓著的石頭終于可以落地了。

（小記者證號(hào)：170542）

（指導(dǎo)老師：楊莉）