四中全會精神在基層丨社區治理來了“新面孔”
摘要:街道探索搭建“青力相助”志愿服務平臺,建立起“居民點單—社區派單—青年接單”響應機制,推動志愿服務精準對接群眾需求。在社區,像劉璐這樣的年輕身影并不少見,他們正日益成為基層社會治理的有生力量。青年夜校不僅為年輕人提供學習平臺,更成為他們參與社區治理的橋梁。
本報記者 趙若郡 本報通訊員 杜娟
11月27日,初冬午后,陽光灑下,臨潁縣新城街道梅苑社區黨群服務中心里暖意融融。
幾位老人陸續走進活動室,青年志愿者劉璐迎上前,調試好投影儀,笑著招呼:“爺爺奶奶,今天咱們學習視頻通話。”
老人們掏出手機,劉璐俯身湊近,手指輕點顯示屏:“您瞧,按這個綠色圖標……”畫面一亮,孫子的笑臉跳了出來,李大爺額頭的皺紋舒展開來:“這下可太方便了。”
劉璐是梅苑社區的居民。工作之余,她通過“青力相助”志愿服務平臺,加入志愿者隊伍。在社區定期開設的手機課堂上,她從視頻通話教到掃碼支付、電子醫保使用,手把手帶著老人們跨越“數字鴻溝”。
新城街道社區工作常常人手緊張,但轄區內青年群體眾多。如何讓青春力量融入基層治理?街道探索搭建“青力相助”志愿服務平臺,建立起“居民點單—社區派單—青年接單”響應機制,推動志愿服務精準對接群眾需求。
黨的二十屆四中全會審議通過的《建議》指出,完善共建共治共享的社會治理制度,推進社會治理現代化。
在社區,像劉璐這樣的年輕身影并不少見,他們正日益成為基層社會治理的有生力量。新城街道構建的“返家鄉+青年夜校”雙軌機制,正吸引著越來越多“新面孔”加入。寒暑假期間,返鄉大學生為社區注入專業活力;平日里,街道開設夜校課程,匹配青年學習需求,也帶動他們反哺社區,形成“青年成長—服務落地—社區受益”的良性循環。
每逢假期,南陽理工學院學生高甲鎰都會通過“返家鄉”平臺回到梅苑社區,發揮師范專業特長,在“作業幫幫團”為孩子們輔導功課。
青年夜校不僅為年輕人提供學習平臺,更成為他們參與社區治理的橋梁。學員們將課堂所學轉化為服務實踐——美妝技能用于社區文藝演出,手工編織班發起“巧手編織坊”,通過改造閑置物品促進環保理念、增進鄰里互動。
可喜的是,青年參與正從“服務提供者”向“治理建言者”延伸。14名優秀青年被邀請加入社區“民需我解議事廳”,圍繞老舊小區改造、環境整治等議題發聲。
“我們將繼續織密服務網絡,拓展參與渠道,讓服務更加溫暖有力。”新城街道相關負責人表示,“青年帶來的不僅是人力,更是新視角、新方法。他們正在成為共建共治共享不可或缺的力量。”
責任編輯:楊姍姍
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