童心筑夢(mèng)新時(shí)代 藝彩紛呈向未來

——駐馬店第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀作品展演掠影

駐馬店網(wǎng)訊（記者 王 偉 黃育南 通訊員 李鵬飛）最美人間四月天。4月17日，驛城區(qū)中小學(xué)校長(zhǎng)觀摩團(tuán)走進(jìn)駐馬店第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)豐華路校區(qū)，就該校校園文化建設(shè)進(jìn)行實(shí)地研學(xué)。

朗誦《英雄贊》。

該校為觀摩團(tuán)精心準(zhǔn)備了第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)優(yōu)秀作品展演。同學(xué)們用靈動(dòng)的舞姿展現(xiàn)對(duì)未來的憧憬與期待，用戲曲和經(jīng)典誦讀彰顯中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的魅力，用課本劇再現(xiàn)波瀾壯闊的革命歷史，詮釋英雄的偉大，表達(dá)對(duì)革命先輩的敬仰與緬懷。展演結(jié)束后，與會(huì)人員饒有興致地參觀了該校的美術(shù)教學(xué)成果展示。一幅幅精美的畫作、一件件精巧的手工藝品，無不展現(xiàn)同學(xué)們豐富的想象力和創(chuàng)造力，也體現(xiàn)了該校在美術(shù)教育方面的顯著成果。

童謠誦讀《笠翁對(duì)韻歌》。

該校第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)以“童彩飛揚(yáng)藝韻校園”為主題，充分展示學(xué)校在藝術(shù)教育方面的卓越成果，為校園文化生活增添了濃墨重彩的一筆。

參觀學(xué)生作品展覽。

校園文化藝術(shù)節(jié)期間，各項(xiàng)活動(dòng)精彩紛呈。在“創(chuàng)藝凝匠心 繪夢(mèng)展未來”書畫、攝影、剪紙、手工及科技作品展中，同學(xué)們充分發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力，用手中的畫筆、相機(jī)、剪刀和各種材料，展現(xiàn)出對(duì)生活的熱愛和對(duì)美的追求。一幅幅精美的書畫作品、一張張生動(dòng)的攝影照片、一件件別致的手工作品和充滿創(chuàng)意的科技發(fā)明，無不彰顯著同學(xué)們的才藝和智慧，吸引了眾多師生和家長(zhǎng)駐足觀賞。

展演現(xiàn)場(chǎng)。

歌曲《把未來點(diǎn)亮》。 

校園文化藝術(shù)節(jié)節(jié)目展演多元多彩：二年級(jí)同學(xué)以童聲誦讀開啟藝術(shù)之旅，一首首童謠在稚嫩清脆的韻律中躍動(dòng)，為校園注入盎然童趣與書香雅韻；三年級(jí)同學(xué)的經(jīng)典誦讀，以深沉演繹傳承文化根脈，展現(xiàn)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的永恒魅力；四年級(jí)同學(xué)精心編排的舞臺(tái)劇、課本劇等戲劇節(jié)目，將文學(xué)文本轉(zhuǎn)化為立體生動(dòng)的藝術(shù)表達(dá)，精湛的表演贏得滿堂喝彩；五年級(jí)同學(xué)用合唱傳遞赤子情懷，將愛國(guó)熱情與青春理想熔鑄于和諧旋律之中，此外，各年級(jí)還創(chuàng)新融合多種藝術(shù)形式：現(xiàn)代舞蹈以靈動(dòng)身姿詮釋青春活力，傳統(tǒng)戲曲借華彩唱段展示文化自信，器樂演奏用美妙音符編織藝術(shù)夢(mèng)境。

舞蹈《嬉魚燈》。

歌曲《強(qiáng)國(guó)少年》。

“校園文化藝術(shù)節(jié)活動(dòng)是落實(shí)‘雙減’政策、推進(jìn)美育創(chuàng)新的成果展示，也是同學(xué)們展現(xiàn)藝術(shù)素養(yǎng)的廣闊舞臺(tái)。”該校負(fù)責(zé)人表示，一直以來，學(xué)校高度重視藝術(shù)教育，將其作為育人的重要手段。第九屆校園文化藝術(shù)節(jié)不僅為同學(xué)們提供了一個(gè)展示自我的平臺(tái)，也培養(yǎng)了他們的審美情趣和藝術(shù)修養(yǎng)。更重要的是，通過活動(dòng)的開展，同學(xué)們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)協(xié)作、勇于創(chuàng)新，增強(qiáng)了自信心和責(zé)任感，讓校園煥發(fā)出蓬勃的美育生機(jī)。今后，學(xué)校將繼續(xù)秉承向真、向善、向美教育理念，不斷豐富校園文化生活，為同學(xué)們的成長(zhǎng)和發(fā)展創(chuàng)造更加良好的環(huán)境。

舞蹈《小白兔和大灰狼》。

舞蹈《紅色暢想》。