2023年駐馬店市學(xué)前融合教育專題培訓(xùn)班開班

2023-07-05 11:22　來源：駐馬店網(wǎng) 責(zé)任編輯：梅雅平

發(fā)送短信 zmdsjb 到 10658300 即可訂閱《駐馬店手機(jī)報(bào)》，每天1毛錢，無GPRS流量費(fèi)。

摘要：學(xué)員們紛紛表示，李澤慧的授課難易適中，對(duì)日常工作有很大的實(shí)用性，希望能有更多的機(jī)會(huì)傾聽李澤慧的授課，充實(shí)自我，為我市學(xué)前融合教育的發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力。

駐馬店網(wǎng)訊（見習(xí)記者張子豪）6月28日，由市殘聯(lián)、市教育局聯(lián)合舉辦的2023年駐馬店市學(xué)前融合教育專題培訓(xùn)班開班。旨在進(jìn)一步貫徹落實(shí)黨的二十大精神、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)教育部等部門“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃的通知》《學(xué)前教育法（草案）》《河南省“十四五”特殊教育發(fā)展提升行動(dòng)計(jì)劃實(shí)施方案》等相關(guān)文件要求，加快我市學(xué)前融合教育發(fā)展。

此次培訓(xùn)班參加的對(duì)象為駐馬店市各縣區(qū)省、市級(jí)學(xué)前融合教育資源教師、特殊教育學(xué)校業(yè)務(wù)骨干、市博愛幼兒園特教老師和市殘疾人康復(fù)中心醫(yī)務(wù)人員。特邀南京特殊教育師范學(xué)院教授、學(xué)報(bào)編輯部主任李澤慧進(jìn)行授課。

據(jù)市殘聯(lián)有關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，我市的學(xué)前融合教育是一片希望的田野，建設(shè)現(xiàn)代化教育強(qiáng)市需要一大批教育教學(xué)骨干。他希望參加培訓(xùn)的學(xué)員們能虛心學(xué)習(xí)、不斷提高，為提升我市學(xué)前融合教育整體辦園水平和辦園質(zhì)量發(fā)揮應(yīng)有的示范引領(lǐng)作用。

開班儀式結(jié)束后，李澤慧作了題為《特殊需要兒童的認(rèn)知和行為支持》的專題培訓(xùn)，從特殊兒童早期干預(yù)的相關(guān)概念；特殊兒童早期干預(yù)的意義、特點(diǎn)、原則；特殊兒童早期干預(yù)的方法與策略3個(gè)方面為學(xué)員們進(jìn)行了精彩培訓(xùn)。

此次培訓(xùn)理論與事例相結(jié)合，讓學(xué)員們更容易理解培訓(xùn)的知識(shí)點(diǎn)。學(xué)員們紛紛表示，李澤慧的授課難易適中，對(duì)日常工作有很大的實(shí)用性，希望能有更多的機(jī)會(huì)傾聽李澤慧的授課，充實(shí)自我，為我市學(xué)前融合教育的發(fā)展貢獻(xiàn)綿薄之力。

責(zé)任編輯：梅雅平

版權(quán)聲明：

1.凡本網(wǎng)注明“來源：駐馬店網(wǎng)”的所有作品，均為本網(wǎng)合法擁有版權(quán)或有權(quán)使用的作品，未經(jīng)本網(wǎng)書面授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、摘編或利用其他方式使用上述作品。已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)使用作品的，應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用，并注明“來源：駐馬店網(wǎng)”。任何組織、平臺(tái)和個(gè)人，不得侵犯本網(wǎng)應(yīng)有權(quán)益，否則，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)，本網(wǎng)將授權(quán)常年法律顧問予以追究侵權(quán)者的法律責(zé)任。

駐馬店日?qǐng)?bào)報(bào)業(yè)集團(tuán)法律顧問單位：上海市匯業(yè)（武漢）律師事務(wù)所

首席法律顧問：馮程斌律師

2.凡本網(wǎng)注明“來源：XXX（非駐馬店網(wǎng)）”的作品，均轉(zhuǎn)載自其他媒體，轉(zhuǎn)載目的在于傳遞更多信息，并不代表本網(wǎng)贊同其觀點(diǎn)和對(duì)其真實(shí)性負(fù)責(zé)。如其他個(gè)人、媒體、網(wǎng)站、團(tuán)體從本網(wǎng)下載使用，必須保留本網(wǎng)站注明的“稿件來源”，并自負(fù)相關(guān)法律責(zé)任，否則本網(wǎng)將追究其相關(guān)法律責(zé)任。

3.如果您發(fā)現(xiàn)本網(wǎng)站上有侵犯您的知識(shí)產(chǎn)權(quán)的作品，請(qǐng)與我們?nèi)〉寐?lián)系，我們會(huì)及時(shí)修改或刪除。