駐馬店實驗小學開展學術研討推進教學改革

2022-05-10 08:57　來源：駐馬店網責任編輯：張遠征

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摘要：學習中，該校老師從《義務教育課程方案（2022年版）》修訂的背景和意義、主要思路、修訂過程、方案和課標的主要變化、本次改革的重點等方面進行了全方位學習，了解了新課程標準提出的新要求、新目標、新課程設置等。

駐馬店網訊（記者李楊通訊員李鵬飛）連日來，駐馬店實驗小學組織開展《義務教育課程方案和課程標準（2022年版）》學習研討活動，深入貫徹落實新課程標準精神，強化新課程改革理念，切實推進課堂教學改革，進一步加深老師們對新課標的認識、理解，在學習中感悟，在實踐中磨煉，在不斷提升自我中成長。

學習中，該校老師從《義務教育課程方案（2022年版）》修訂的背景和意義、主要思路、修訂過程、方案和課標的主要變化、本次改革的重點等方面進行了全方位學習，了解了新課程標準提出的新要求、新目標、新課程設置等。隨后，與會學科代表進行了研討發言。大家紛紛表示，新課標是正確引領新時代教育教學的標桿，是一線教學人員的指揮棒，只有不斷更新知識結構，才能在具體實施中向學生提供源源不斷的新知識，在今后的教學中要依據新課標提前學習，反復琢磨，找準定位，提質增效。

“雙減背景下深度學習新修訂的課程標準，對學校準確把握課改的內容、形式、方法，促進學校走高品質、有內涵、高質量的發展之路，有著至關重要的作用。”該校主要負責人表示。

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