記者 張錕

10月6日清晨，天剛蒙蒙亮，駐馬店開發區金山辦事處翟莊社區黨群服務中心外就出現了一個熟悉的身影——巾幗志愿者田原。她手里拎著沉甸甸的慰問包，里面塞滿了文具和課外書，腳步輕快地往留守兒童曉曉家走。曉曉是她結對幫扶的孩子，其爸媽常年在外打工，田原早把這孩子當成了自家妹妹。

整整一上午，她不僅幫曉曉補了功課，還陪家里老人嘮嘮家常，臨走前特意撥通了曉曉爸媽的視頻電話，看著屏幕里一家三口笑著聊天，田原才放心地轉身離開。

這樣的場景，只是田原志愿服務生涯里的一個小小片段。在黃淮學院音樂學院，她還有另一個身份——深受學生喜愛的青年教師。自2015年站上講臺以來，這位中共黨員、上海體育大學碩士研究生，就一頭扎進了舞蹈教育里，既在講臺上傳道授業，又在社區里傳遞溫暖，成了教育與志愿服務領域里“雙向奔赴”的最美奮斗者。

站上講臺的這些年，田原始終把“教好書、育好人”刻在心里。她手里的課表總是排得滿滿當當，既要帶舞蹈表演、舞蹈基礎、舞蹈編導這些專業課程，還要給學生上舞蹈鑒賞、創新創意創造方法等公共課。不管是專業生的壓腿、下腰，還是普通學生的興趣培養，她都拿出十二分的認真，用扎實的功底陪學生一步步成長。

“光嚴謹不夠，還得敢創新；技術要練，理論也不能落。”這是田原常掛在嘴邊的教學理念。為了摸透高校舞蹈教學的新路子，她反復打磨課程設計，2017到2018學年，她憑借優質課程設計榮獲黃淮學院應用課程教學大賽二等獎；后來又試著把思政元素融進舞蹈教學，2020到2021學年，她奪得黃淮學院課程思政教學比賽一等獎。

作為班主任和學院街舞社團指導老師，田原將育人放在首位。每到考研季，她就主動利用自習課給學生義務輔導。她指導了兩場教學實踐專場演出，讓學生在舞臺歷練中提升專業能力。她經常與學生、家長進行常態化溝通，打造“刻苦鉆研、積極向上”的良好班風，用愛心與責任守護學生成長。

專業領域里，田原從未停下精進的腳步。她出版著作《舞蹈藝術文化與表演技巧研究》，發表多篇教改論文，主持三項市級課題、參與一項省級課題，其中兩項課題分別獲2017年、2024年駐馬店市社會科學優秀成果二、三等獎。她還帶著學生一起“闖關”，陪著他們熬夜編舞、反復排練，最終拿下省級舞蹈比賽一等獎3次、二等獎2次，用“教學相長”的實際行動，詮釋了高校教師的專業擔當。

“一個人的力量有限，但一群人的力量無窮。”田原深知志愿服務的價值在于傳承，她積極探索“社會實踐+志愿服務”創新模式。2016年，她加入駐馬店市音樂舞蹈家協會，當上了驛城區音舞協副主席，一有空就往基層跑，忙著推廣舞蹈藝術；同年又被聘為市老年體育協會舞蹈創新組組長，幫著各個老年舞蹈隊編動作、搞教學，老人們都親切地叫她“小田老師”。

在2017~2018年度教師社會實踐期間，田原輔助駐馬店市青少年體育俱樂部完成“慶六一”“迎新年”等主題活動。2018年11月，在駐馬店市中小學音樂骨干教師培訓中承擔舞蹈課程教學，分享教學心得，探討青少年的舞蹈藝術學習理念與方法。

2020年疫情防控期間，田原主動去翟莊社區報到，成為社區婦聯“四組一隊”的一員。這五年里，她累計在社區“兒童之家”開展60多場活動，從藝術課堂到心理輔導，直接服務了4000多人次的孩子、家長和婦女。

作為“巾幗宣講團”成員，她利用課余時間開展豫見理響、青少年心理健康、婦女權益保護等主題宣講活動，走進重點人群家庭，排查“六防六促”矛盾糾紛，開展“巾幗暖人心”志愿服務，用通俗的語言講解法律知識，成為社區婦女的“知心人”。

近年來，她依托高校人才資源，在翟莊社區培育出大學生社區實踐、愛心課堂、周末童伴3支志愿服務隊，匯聚112名志愿者，累計服務時長超3000小時。她圍繞“婦女節”“兒童節”“重陽節”等，組織志愿者開展特色關愛活動：為社區兒童開設藝術課堂，為孤寡老人送去溫暖陪伴，為社區婦女舉辦技能培訓……在她的帶動下，越來越多高校學生主動投身基層服務，在實踐中體會“助人之樂”，形成了“人人參與、人人奉獻”的良好社會氛圍。

憑借卓越表現，田原先后獲得多項榮譽：2016年，被評為駐馬店市優秀志愿者；2019年，被授予“駐馬店市三八紅旗手”榮譽稱號；2025年9月，再獲“河南省三八紅旗獎先進個人”殊榮。

從高校講臺到社區一線，從舞蹈教育者到巾幗志愿者，田原在平凡的崗位上書寫著新時代青年的責任與擔當——以專業育英才，以愛心暖人心，在教育與志愿服務的雙向奔赴中，綻放最美的人生光彩。