駐馬店網訊（記者 陳星宇）為提高教學質量，打造省級一流黨校，爭創全國文明單位。9月5日-6日，市委黨校圓滿地召開了全校教學集體備課會。通過這次集中備課，達到了相互學習、取長補短、共同提高的目的，教師授課能力和水平得到進一步提升。

在備課會圓滿結束之際，校黨委書記、常務副校長王愛蓮作總結講話，對廣大教師提出三點要求：

提高認識，端正態度。合格的黨校教師，首先應當具有很高的政治素質，這主要體現在六個字上：忠誠、成熟、堅定。首先要忠誠于黨和人民的事業。還要在政治上成熟、堅定，對黨的路線方針政策不僅知其然，還要知其所以然，對于不符合黨的路線方針政策的東西要能夠鑒別和抵制；對黨的理想、信念要在理解的基礎上體現出執著。通過這次集體備課，暴露出我校個別教師對于教學方法的把握還不太成熟，仍需繼續努力并向其他教師們虛心請教學習。只有端正的學習態度，明確的學習動機，才能明確學習方向，充分調動學習的原動力。

加強學習，認真備課。作為一名黨校教師一定要扎實學習和研究，克服急功近利、實用主義、將理論當成謀生手段的傾向。要看到，理論創新首先不是殫精竭慮地構筑一個思想體系，而應從問題出發，研究各個學科面臨的一個個具體問題，思考、探索、比較、鑒別，在前人的基礎上有所前進，從量的積累達到質的飛躍，進入理論創新的新境界，并逐步構建學科體系。我們的教師只有不斷學習，不斷進取，不斷提升自己的綜合文化素養才能更好的夯實理論基礎。通過加強理論學習不斷提高自己的政治理論水平，為更好的授課打下堅實的基礎。

明確目標，勇于擔當。作為黨校教師要適應新形勢的需要，緊緊跟上時代的步伐，善于運用理論來回答實際問題。什么叫理論聯系實際？書中找觀點，生活中找例子，對號入座，這是簡單化。把理論當百科全書，要從中找到所有現實問題的答案，這是庸俗化。理論聯系實際的特定含義是，運用基本立場、觀點、方法分析現實中的問題，得出科學結論，或為解決問題提供思路。理論聯系實際的終端，是提高認識、改造世界的能力。

我們的教師只有不斷更新理論知識，不斷完善自我，不斷提高自身理論水平，發揚踏石留印，抓鐵留痕的精神，備好課、講好課，才能更好地適應新形勢下黨校的教學工作，才能更好的有所作為。

最后，校黨委委員、副校長孟桂湘就落實王愛蓮的講話精神作出了具體安排。