□ 梅 寒

高考、報志愿、錄取，眼下正是全社會關注的焦點之一。高考期間，為方便廣大考生，各地紛紛推出各不相同的舉措：城市里的汽車禁止鳴笛，有些學校為考生準備了專門的車子接送，有當地的警車為考生開道護送他們走進考場……高考過后，一些酒店及時推出“特價房”、“謝師宴”；一些商家推出特價禮品，只要考生及家長拿出高考準考證，馬上可以享受到優惠特價，一切為了高考！

一切為高考讓路，這讓我們看到了社會的美好與和諧。然而，愈演愈烈的高考服務大戰，到底是一件好事還是一件壞事？有關部門關愛莘莘學子，為他們創造良好的高考環境；社會各界為考生服務，助推了“高考經濟”……毋庸置疑，無論是商家還是政府職能部門，服務高考的出發點都是好的。但我們也不得不看到，全民服務高考的大環境，就把更巨大的壓力壓在了孩子們身上。孩子們本來就被書本壓得喘不過氣了，參加高考，他們背負的不僅僅是自己的青春夢想，更有親朋的期盼和眾多服務者的恩情。重重的壓力之下，有些孩子就徹底崩潰了，走上了讓人心碎的不歸路，考生頂不住心理壓力自殺身亡的新聞已經不少了！

由此向上追溯15至20年，是我們這批“70后”參加高考的時候。記得那時候走進考場時，校外幾乎看不到一個陪考的家長。校外大馬路上的車子該怎么跑還怎么跑，商家的生意該怎么做還怎么做。雖然我們心情緊張，表情嚴肅，但我們自己進考場，自己回家，一切困難困惑，都是自己面對。

高考不僅僅是一場八個半小時的文化考試，還是對孩子綜合素質的考核，這其中應該有心理素質的考核。在他們以后的人生路上，比高考更重大的困難或選擇，應該還有很多很多，他們必須學會獨自面對。

什么時候，孩子們走進高考考場時，就像平時背著書包走進學校一樣？父母在各自的單位里一如既往地上班，校園外社會各界一如既往地各忙各的事，不必刻意為高考大開綠燈，讓高考在平靜中悄悄進行？

也許需要很長時間。但還是希望，不要再刻意地對高考大肆鋪排渲染，不要人為地為那些將要走上考場上的孩子們增加一分壓力。都參加高考了，孩子已經大了，該他們獨自面對的，就讓他們獨自去面對。越來越多的事實證明，沒有誰的一生會因為一場考試就被注定。