新華社阿斯塔納6月14日電 心相近丨“當(dāng)好友誼使者和合作橋梁”——中國中亞共筑友好合作的青春紐帶

新華社記者趙嫣 韓梁 張繼業(yè)

青年是未來的希望。近年來，中國－中亞合作深度廣度不斷拓展，諸多重要舉措助力青年發(fā)展，推動(dòng)民心相通，著眼長遠(yuǎn)未來。

復(fù)信在華學(xué)習(xí)的中亞留學(xué)生，寄語他們當(dāng)好友誼使者和合作橋梁；關(guān)心和支持中哈合辦高校，拉緊青年一代交流互鑒、相知相親的紐帶；推動(dòng)中國和中亞國家共建魯班工坊，為更多中亞青年開啟美好未來……習(xí)近平主席的重視和關(guān)懷，激勵(lì)和鼓舞著青年群體為構(gòu)建更加緊密的中國－中亞命運(yùn)共同體作出新的貢獻(xiàn)，為中國中亞發(fā)展繁榮注入“青春力量”。

“這是習(xí)主席對我們的囑托”

“習(xí)近平主席對我們說，要當(dāng)好中國和中亞之間的友誼使者和合作橋梁，這是習(xí)主席對我們的囑托，也是對我們的信任。”回憶起兩年前收到習(xí)近平主席復(fù)信的情景，土庫曼斯坦青年若賀曼仍然很激動(dòng)。

2023年，正在中國石油大學(xué)（北京）攻讀博士學(xué)位的若賀曼，與學(xué)校一些中亞留學(xué)生共同致信習(xí)近平主席。他們在信中講述了自己在華留學(xué)生活情況，表達(dá)了努力學(xué)習(xí)、加強(qiáng)合作、為構(gòu)建中國－中亞命運(yùn)共同體貢獻(xiàn)力量的決心。

“記得收到習(xí)主席復(fù)信的一刻，我和同學(xué)們都很激動(dòng)！”若賀曼說。

2010年，若賀曼就在這所高校開啟了留學(xué)生活。13年間，他先后完成了本科、碩士和博士階段學(xué)習(xí)。收到習(xí)近平主席復(fù)信時(shí)，他正在一邊準(zhǔn)備畢業(yè)論文答辯，一邊思索著畢業(yè)后的去向。

“中國同中亞國家的友好關(guān)系需要一代又一代有志、有為青年傳承和發(fā)揚(yáng)。你們是中國中亞關(guān)系的見證者、受益者，更是建設(shè)者和傳播者。”習(xí)近平主席的親切鼓勵(lì)，堅(jiān)定了若賀曼成為一名中國中亞文化使者的決心。

若賀曼選擇留在了中國，成為中國石油大學(xué)（北京）國際教育學(xué)院的一名工作人員。“我要把自己的經(jīng)驗(yàn)分享給來自中亞和其他國家的留學(xué)生，幫助他們了解中國、認(rèn)識(shí)中國。”

“時(shí)刻在線”——若賀曼這樣形容自己在國際教育學(xué)院近兩年的工作。幫新來的留學(xué)生過語言關(guān)、解決生活困難，為學(xué)生排課、監(jiān)考、整理成績，在忙碌而充實(shí)的工作中，若賀曼見證了在華留學(xué)生的成長，對中國中亞的友好傳承有了更深刻理解。

“在中國十幾年的學(xué)習(xí)生活改變了我，塑造了我。”若賀曼說。

中國石油大學(xué)（北京）國際教育學(xué)院副院長于東海告訴記者，學(xué)校與中亞各國高校有著廣泛合作，二十多年來累計(jì)培養(yǎng)中亞留學(xué)生2000余人次，在中國同中亞國家多領(lǐng)域合作交流中發(fā)揮積極作用。

6月正逢畢業(yè)季，另一名參與給習(xí)近平主席寫信的學(xué)生木哈即將結(jié)束難忘的在華留學(xué)生活。8年來，從一句中文都不會(huì)說的預(yù)科學(xué)生，到成為一名中文流利的企業(yè)管理專業(yè)碩士研究生，木哈感慨“在中國的經(jīng)歷改變了我的人生”。

這位24歲的哈薩克斯坦青年對即將召開的第二屆中國－中亞峰會(huì)充滿期待：希望更多的中亞青年到中國學(xué)習(xí)交流，也盼望更多中國企業(yè)到中亞投資，“我愿意為這座‘友誼之橋’添磚加瓦”。

“成為哈中友誼的推動(dòng)者”

近年來，伴隨中國與中亞國家各領(lǐng)域合作的持續(xù)推進(jìn)，“中文熱”“中國熱”在中亞國家不斷升溫。“我決定學(xué)習(xí)中文，因?yàn)橹形氖菍儆谖磥淼恼Z言。”正在北京語言大學(xué)哈薩克斯坦分校就讀的葉拉瑟爾·穆赫塔魯雷告訴記者。

2024年7月，習(xí)近平主席訪問哈薩克斯坦期間，同哈總統(tǒng)托卡耶夫共同出席了北京語言大學(xué)哈薩克斯坦分校揭牌儀式。那一幕，讓共建方阿斯塔納國際大學(xué)校長謝里克·伊爾薩利耶夫難以忘懷。

“兩國元首的關(guān)心和重視對我們來說是一份沉甸甸的責(zé)任。”伊爾薩利耶夫?qū)τ浾哒f。今年夏季，將有近百名學(xué)生完成語言課程學(xué)習(xí)，隨后將參加漢語水平考試，并選擇專業(yè)方向。

作為北京語言大學(xué)哈薩克斯坦分校首批學(xué)生，20歲的穆赫塔魯雷已在語言預(yù)科班學(xué)習(xí)了近9個(gè)月的中文。他既體會(huì)了入門時(shí)的艱難，也日益感受到中國文化的博大精深，逐漸明確今后的人生志向。

“我遇到的第一個(gè)難點(diǎn)就是聲調(diào)經(jīng)常弄錯(cuò)。漢字?jǐn)?shù)量這么多，要記清楚也非常困難。”穆赫塔魯雷回憶說，他每天花一兩個(gè)小時(shí)練習(xí)寫字，利用各種機(jī)會(huì)和中國老師練習(xí)口語，“我感覺自己在一步步攻克難關(guān)”。

穆赫塔魯雷打算未來從事國際商務(wù)翻譯或進(jìn)入外交領(lǐng)域工作。“每一個(gè)學(xué)習(xí)中文的人都可以成為哈中友誼的推動(dòng)者。”

北京語言大學(xué)哈薩克斯坦分校的櫥窗內(nèi)展示著一份特殊珍藏：托卡耶夫總統(tǒng)在北京語言大學(xué)短期留學(xué)時(shí)學(xué)生卡的復(fù)制品。能和總統(tǒng)當(dāng)校友，當(dāng)?shù)貙W(xué)生都很自豪。“托卡耶夫總統(tǒng)也曾在北京語言大學(xué)學(xué)習(xí)，這對我們來說有著特殊的意義。”就讀語言預(yù)科班的阿林娜·阿比爾季諾娃說。

阿比爾季諾娃告訴記者，她熱愛中國的茶文化，希望未來有機(jī)會(huì)前往中國學(xué)習(xí)工作。“當(dāng)代中國能夠給年輕人提供各種機(jī)遇，讓我們自信地走向未來。”

“這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì)對我們十分珍貴”

在位于吉爾吉斯斯坦首都比什凱克的魯班工坊，十幾名當(dāng)?shù)貙W(xué)生正在實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室里專注地按照老師的指導(dǎo)，操作使用測量儀器。這里是中亞地區(qū)最“年輕”的魯班工坊，于去年10月正式揭牌。

去年7月，習(xí)近平主席在阿斯塔納出席上海合作組織峰會(huì)期間會(huì)見吉爾吉斯斯坦總統(tǒng)扎帕羅夫。習(xí)近平主席強(qiáng)調(diào)，雙方要充分發(fā)揮吉爾吉斯斯坦中醫(yī)藥中心、中國文化中心、魯班工坊等平臺(tái)作用，培育更多中吉友好合作的接班人。

這家魯班工坊由浙江水利水電學(xué)院與吉爾吉斯斯坦國立技術(shù)大學(xué)等聯(lián)合建設(shè)，投入運(yùn)行半年多來，已有4000多名學(xué)生在這里接受技術(shù)培訓(xùn)。

吉爾吉斯斯坦魯班工坊負(fù)責(zé)人阿克爾別克·奇梅羅夫告訴記者，當(dāng)?shù)卦谒姽こ獭㈦姎夤こ獭⒌缆放c橋梁工程等領(lǐng)域存在巨大的工程技術(shù)人員缺口，而水電站、公路等基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)正在大量開展，中吉烏鐵路也已開工建設(shè)。“為了參與這些項(xiàng)目、加強(qiáng)與中國企業(yè)的合作，我們的專家和青年一代必須掌握現(xiàn)代技術(shù)和標(biāo)準(zhǔn)。”

“我們在這里能學(xué)習(xí)使用最新的數(shù)字化測繪儀器，還能學(xué)習(xí)無人機(jī)知識(shí)，這些對我們來說都很新鮮。”吉爾吉斯斯坦國立技術(shù)大學(xué)測繪專業(yè)大二學(xué)生埃爾博爾·阿雷別克-烏盧說，先進(jìn)的實(shí)驗(yàn)設(shè)備增添了魯班工坊的吸引力，“這樣的實(shí)踐機(jī)會(huì)對我們十分珍貴”。

習(xí)近平主席一直關(guān)心和支持中國同中亞國家共建魯班工坊。2023年5月，習(xí)近平主席在首屆中國－中亞峰會(huì)上專門提到，“在中亞國家設(shè)立更多魯班工坊”。如今，塔吉克斯坦魯班工坊已運(yùn)營超過兩年，哈薩克斯坦第二座魯班工坊正在籌備，烏茲別克斯坦魯班工坊也已于去年揭牌……魯班工坊在中亞國家全面推進(jìn)，為當(dāng)?shù)亟?jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和現(xiàn)代化建設(shè)培養(yǎng)急需人才。

東哈薩克斯坦技術(shù)大學(xué)和天津職業(yè)大學(xué)共建的魯班工坊自2023年12月開始運(yùn)行，是哈薩克斯坦首個(gè)魯班工坊。近年來，中國汽車品牌在哈薩克斯坦廣受歡迎。哈方考慮到未來對汽車制造、維修和保養(yǎng)等技術(shù)人才的大量需求，選擇將汽車相關(guān)專業(yè)作為這家魯班工坊的辦學(xué)重點(diǎn)。

“魯班工坊提供理論與實(shí)踐相結(jié)合的學(xué)習(xí)模式，十分可貴。”東哈薩克斯坦技術(shù)大學(xué)魯班工坊負(fù)責(zé)人阿納索爾·梅拉舍夫說，“學(xué)生在理論學(xué)習(xí)階段就開始參與實(shí)踐操作，學(xué)習(xí)效率大大提升，教學(xué)效果很好。”

“魯班工坊是非常有前景的合作項(xiàng)目。”碩士二年級(jí)學(xué)生伊利亞斯·伊薩卡諾夫說，“通過在這里的學(xué)習(xí)，我接觸到更多汽車行業(yè)的新技術(shù)，希望將來能用自身所學(xué)幫助更多的人。”