了不起的甲骨文丨讓甲骨文“活”在當下

——訪中國文字博物館陳列部副主任楊軍輝

在殷墟博物館新館內，游客可以沉浸式感受商代鑄銅場景，并通過多媒體與青銅器互動。河南日報社全媒體記者 趙阿娜 攝

殷墟小屯村中村南甲骨

河南日報記者 溫小娟

今年全國兩會期間，剛剛開館不久的殷墟博物館新館成為大眾矚目的“焦點”，同時也涌現出不少關于甲骨文的創意作品，比如，大河財立方創意融媒體產品《甲骨文“豫”見全國兩會》。該視頻以“AI+視覺創作”為載體，選取日、食、行、游、生、創、奮、新等8個甲骨文字，給出了新時代下的新解讀，從農業、交通、文化、新興產業等方面展現了河南人民的美好生活畫卷。

甲骨文由“絕學”變“顯學”

“用最新的AI技術賦能甲骨文‘活’起來、‘動’起來，令人耳目一新。”3月12日，中國文字博物館陳列部副主任楊軍輝說，甲骨文不應只是學者的象牙塔，推廣普及甲骨文最有效的方法就是讓它被大眾理解、領會、熟悉。把甲骨文由“冷門”變成“熱門”，由“絕學”變成“顯學”，才能得到社會更多的支持，讓這門學科長久地傳承下去，甲骨文所蘊含的優秀傳統文化才能不斷被賦予時代精神，煥發新的活力。

讓楊軍輝深感欣慰的是，近年來，經過社會各界的不懈努力，甲骨文正從“絕學”變“顯學”。在安陽師范學院，建有甲骨文大數據平臺“殷契文淵”，這是世界上資料最齊全、最規范、最權威的甲骨文數據平臺，免費向全世界開放，在為各地學者提供研究數據的同時，也方便更多的人了解、學習甲骨文。同時，創建甲骨文特色學校，讓甲骨文教育從娃娃抓起。在安陽市各中小學、幼兒園，校園內處處可見甲骨文文化長廊、甲骨文課程等。

普及甲骨文知識，傳承漢字文化，中國文字博物館可謂下足了功夫。從2014年起，中國文字博物館面向青少年開辟的甲骨學堂，幾乎場場爆滿。截至目前，其社教團隊共打造了12個系列、160余節文字文化和傳統文化主題課程，先后舉辦漢字科普教育活動1500多場，近6萬個家庭參與甲骨學堂活動。中國文字博物館還被教育部授予“全國中小學生研學實踐教育基地”。

讓甲骨文走進學堂

此前，楊軍輝圍繞“甲骨探源”寫過數十篇微信公眾號文章，用通俗易懂的語言，深入淺出地介紹了《“字”的真相》《“漢”字》《“我”從哪里來》等等。他深有感觸地說，甲骨文作為我國最早的成熟文字，是漢字童年時代的樣子，不僅保留了漢字最單純、最原生態的可人之處，更暗含了漢字系統的構形理據和文化基因。我們應該深入挖掘甲骨文的文化內涵，充分認識甲骨文在漢字識字教育中的地位。

其實，在中國文字博物館的“甲骨學堂”，老師們通過由形及義、由義求形、由義斷音、由音測義等多種方式，讓孩子們輕松掌握甲骨文識字規律，深入了解甲骨文演變成今日漢字的相關知識，大大提升了他們學習漢字的興趣。

在楊軍輝看來，甲骨文不僅是我國商周時期遺留下來的珍貴語言文字材料，更是一種文化載體，承載著許多優秀中華傳統文化。它記錄了先民所見所聞、所思所想，凝結著古人認識和改造自然的心血，是我們認識、傳承和弘揚中華優秀傳統文化的途徑之一。如，甲骨文從“示”之字，反映了古人的神鬼觀念、宗族意識；甲骨文從“宀”之字，反映了古代的建筑文化；一些從“女”之字，反映了我國的姓氏起源等等。通過甲骨文進行漢字識字教育，在學好、用好漢字的同時，也可了解許多中華優秀傳統文化的起源，是一舉多得的好事。

甲骨文融入現代生活

今年春節期間，中國文字博物館舉辦的“字里有戲”劇本殺活動，備受歡迎。活動中，50多名青少年扮演著各種角色，如書法家、考古學家、美術老師、博物館志愿者、古董收藏家等，他們通過解決各種歷史事件，來解鎖文字的秘密，探索歷史的真相。

“此次活動分為‘陶文之謎’‘甲骨占卜’‘青銅榮耀’‘盟書之約’‘三體傳承’五個部分，通過推理、猜測、交流的游戲方式，讓青少年深入了解漢字的演變、歷史和文化內涵，深入了解漢字、感受漢字魅力。”楊軍輝說。

2022年11月，隨著中國文字博物館續建工程和漢字公園的建成，這里成了百姓身邊的“詩和遠方”，源遠流長的漢字文化變得可感可觸。甲骨文表情包、絲巾、魔方、十二生肖盲盒、文創冰淇淋等甲骨文系列文創產品，以及風靡校園的甲骨文體操，成為備受年輕人喜愛的“網紅”，古文字正在借助新技術、新創意“活”在當下，融入百姓生活，充滿勃勃生機。

楊軍輝說，正是因為它所承載的中華文明的力量，那些刻在龜甲獸骨上的文字，隨著歷史發展演變成金文、篆書、隸書、楷書……書寫了一部皇皇中華文明史，奠定了中國人文化自信的底氣。