書情

最近弄丟了一本書，心中一直悵悵不樂(lè)。
    這本書是我大學(xué)時(shí)買的，名字叫《古今名聯(lián)鑒賞》，定價(jià)只有幾元錢，淡黃色的封面，紙張很一般，但內(nèi)容卻非常有價(jià)值，古今名聯(lián)幾乎全被收錄。中國(guó)的文字真是太神奇了，不僅詞匯豐富，而且詞意豐富，更重要的是，它可以用對(duì)聯(lián)的形式表達(dá)情感。那對(duì)仗工整的對(duì)聯(lián)，總能給人以美感。我敢說(shuō)，世界上所有的文字中，只有中國(guó)的文字才能寫出對(duì)聯(lián)來(lái)。我經(jīng)常翻閱這本《古今名聯(lián)鑒賞》，從中學(xué)到不少知識(shí)。
    發(fā)現(xiàn)這本書不見(jiàn)了后，我馬上開(kāi)始找，但把能找的地方都找遍了也沒(méi)找到。每次看過(guò)我都是放在抽屜里的，怎么會(huì)不見(jiàn)呢？仔細(xì)想想，惟一的可能是沒(méi)留神把它當(dāng)廢品賣掉了。不管怎么著吧，反正是找不到了，很后悔自己不小心。這本書現(xiàn)在已經(jīng)買不到了，幾天來(lái)我跑了好幾個(gè)舊書攤，想從舊書攤上買一本回來(lái)，但舊書攤上也沒(méi)有。
    這不是我第一次弄丟書。上大學(xué)的時(shí)候我買過(guò)一本葉雨蒙寫的《出兵朝鮮紀(jì)實(shí)》，一名同學(xué)見(jiàn)了要借去看。當(dāng)時(shí)我剛看完，就同意了，不過(guò)特別叮囑他不要轉(zhuǎn)借他人。誰(shuí)知沒(méi)過(guò)幾天，他就對(duì)我說(shuō)，他還沒(méi)怎么看呢，被一名老師借去了。我有點(diǎn)不高興，但也不好說(shuō)什么。兩個(gè)月后，我面臨畢業(yè)，要那名同學(xué)還書，他說(shuō)老師又把書轉(zhuǎn)借出去了。我讓同學(xué)抓緊時(shí)間要，但同學(xué)很為難，說(shuō)向老師要過(guò)幾次了，都沒(méi)有結(jié)果。離校前一周，我直接找到那名老師要，老師說(shuō)還在他朋友那里，看樣子似乎不太高興，還說(shuō)了句要不回來(lái)賠我錢的話，我說(shuō)老師你怎么扯到賠錢上去了，你知道我不是吝嗇鬼，錢丟了就算了，但書弄不見(jiàn)了我覺(jué)得可惜。老師還是不怎么高興的樣子，我感到書是要不回來(lái)了，就不再提要的事。果然，到我離開(kāi)學(xué)校，老師也沒(méi)把書還我。后來(lái)我到書店去想再買一本，偏偏就沒(méi)見(jiàn)有賣的。不過(guò)我總認(rèn)為，《出兵朝鮮紀(jì)實(shí)》肯定還會(huì)再版，到時(shí)候還一定能買到的，但這本《古今名聯(lián)鑒賞》就不好說(shuō)了，所以這些天我一直悵然若失。
    我特別愛(ài)惜自己的書。前些年買的書都是簡(jiǎn)裝的，我怕書皮被撕破，總要找來(lái)牛皮紙把書包一下。我讀書時(shí)很少在書上作筆記，因?yàn)閾?dān)心把書弄破。我結(jié)婚時(shí)，家具是岳父打的，當(dāng)初不準(zhǔn)備打書柜，我說(shuō)我只有一個(gè)要求，衣柜可以少個(gè)，書柜不能少。那時(shí)我只有一個(gè)小書柜，很多書都裝在紙箱子里放在床下，看時(shí)很不方便。岳父聽(tīng)我這么一說(shuō)，不假思索就同意了我的要求。
    我不算是特別愛(ài)讀書的人，但也沒(méi)間斷過(guò)讀書。我覺(jué)得讀書和藏書大概是最有意思的事了。我沒(méi)什么愛(ài)好，屬于單調(diào)無(wú)趣的人，但讀書使我的生活充實(shí)了很多。我掙的錢不多，屬于月底沒(méi)什么贏余的人，但我還是堅(jiān)持買好書。我想屋內(nèi)的書柜上滿是書，對(duì)孩子的成長(zhǎng)應(yīng)該是有好處的。我可能沒(méi)多少錢和值錢的東西留給孩子，但能留給孩子一大堆書，我就對(duì)自己滿意了。