駐馬店職業技術學院一屆五次教職工代表暨工會會員代表大會召開
摘要:會議舉手表決 此次會議是駐馬店職業技術學院保障職工民主權利、促進職工和學校共同發展的有效載體,同時,進一步推動了學校的民主管理與民主監督、維護了學校教職工的權益,堅定了信心、鼓舞了斗志,激發了全體教職工的積極性、主動性,為學校高水平特色職業院校建設打下了更加堅實的思想和組織基礎。
駐馬店網訊(記者 周濤 通訊員 高敏)學黨史、悟思想、辦實事、開新局。為推動學校“十四五”開好局,起好步,積極為廣大教職工做好事,辦實事,4月6日,駐馬店職業技術學院在博見樓報告廳隆重召開一屆五次教職工代表暨工會會員代表大會。校黨委書記宋大成作重要講話,校長張勝作了題為《風勁帆滿海天闊 俯指波濤更從容 奮力開啟建設高水平特色高職院校新征程》的學校工作報告,全體校領導班子成員出席會議,全體教職工代表和工會會員代表參加會議。會議由黨委副書記宋華民主持。

黨委書記宋大成發表講話
宋大成在講話中指出,全校上下要更加緊密地團結在以習近平同志為核心的黨中央周圍,堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導,深入貫徹黨的十九屆五中全會精神和習近平總書記視察河南重要講話指示精神,提振精氣神,煥發新氣象,以黨史學習教育的高質量、高標準慶祝黨的百年華誕。
宋大成強調,要找準方位,乘勢而上,推動學校“十四五”開好局,起好步。要立足新發展階段,貫徹新發展理念,服務新發展格局,努力在危機中育先機、于變局中開新局,為構建新發展格局和經濟社會發展做出更大貢獻。要提高站位,強化擔當,充分發揮全面從嚴治黨引領保障作用。要抓牢政治建設“牛鼻子”,把牢理想信念“總開關”,奏響基層黨建“最強音”,激發干部擔當作為“精氣神”,筑牢黨風廉政建設“警戒線”,堅定不移推動全面從嚴治黨,切實把全面從嚴治黨引向深入。要立足本位,真抓實干,扎實推動學校事業高質量發展。

校長張勝作學校工作報告
張勝在報告中充分肯定了2020年學校工作取得的成績。2020年,全校上下緊緊圍繞“雙高”建設這一主題,深度聚焦“三抓一建一保障”中心工作,以內涵建設為抓手,凝心聚力,解放思想,深化改革,統籌兼顧,確保疫情防控、學校發展兩手抓兩不誤,圓滿完成了全年主要工作任務:成功召開駐馬店職業技術學院第一屆黨代會;成功入圍省級“雙高”工程;招生、就業工作創歷史新高;教育、教學、科研水平全面提升;“三全育人”新格局加速構建;產教融合、校企、校政合作持續深化;內部管理和保障機制進一步優化;學校各項建設扎實進行。
張勝要求,2021年,全校上下要貫徹落實習近平總書記關于教育的重要論述,增強“四個意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”,堅持穩中求進工作總基調,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,繼續增強服務地方經濟社會能力,全面貫徹落實《駐馬店職業技術學院提質培優行動計劃(2020-2023年)實施方案》,以質量求發展,大力加強內涵建設,實現學校辦學水平、人才培養質量和就業質量的整體提升,鞏固拓展新冠肺炎疫情防控和教育改革發展成果,奮力開啟建設高水平特色高職院校新征程,為“十四五”學校發展開好局、起好步,以優異成績慶祝建黨100 周年。

大會現場
張勝指出,要提升黨建成效,堅持黨對學校工作的全面領導;要統一思想,明確任務,強化措施,全力以赴抓“雙高”建設和“提質培優”;要大力抓好重點工作,突顯工作亮點,抓好招生就業工作,持之以恒抓好管理,正視問題,繼續抓好人事、教育教學、體制機制、科研四項改革和校區建設;要抓好常態化疫情防控,切實保障師生身體健康和生命安全;要持續抓好常規工作,確保學校行穩致遠。圍繞立德樹人根本任務,提高思想政治工作質量,落實“三全育人”。全面加強師資隊伍建設。強化文明校園建設和校園文化建設。持續推進學工內涵建設。強化學校的繼續教育功能。提升學校后勤服務保障水平,推動高校后勤“三全育人”改革。
張勝強調,全校教職工要警惕克服畏難情緒、驕傲思想、嫉妒心理,堅守發揚“為民服務的孺子牛”“創新發展的拓荒牛”“艱苦奮斗的老黃牛”的“三牛”精神。要拿出“開局就要決戰,起步就要沖刺”的奮發姿態,以時不我待、只爭朝夕的緊迫感,以恪盡職守、夙夜在公的責任感,勇擔新使命,奮進新征程,全力繪就再創駐馬店職業技術學院新輝煌。

分組討論現場
會議第二階段,與會代表進行分團討論,審議校長張勝的《駐馬店職業技術學院工作報告》、《2020年財務預算執行情況和2021年財務預算報告》、《駐馬店職業技術學院“十四五”發展規劃》,黨委副書記宋華民的《工會工作報告》。會議最后,代表們分別舉手表決通過了以上報告及學校“十四五”發展規劃,并形成會議決議。

會議舉手表決
此次會議是駐馬店職業技術學院保障職工民主權利、促進職工和學校共同發展的有效載體,同時,進一步推動了學校的民主管理與民主監督、維護了學校教職工的權益,堅定了信心、鼓舞了斗志,激發了全體教職工的積極性、主動性,為學校高水平特色職業院校建設打下了更加堅實的思想和組織基礎。
責任編輯:付琳
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