松鼠AI智適應教學引擎，是中國AI教育最早的“開荒者”。2014年就開始做相關業務，2016年松鼠AI實驗性上線，2017年正式推廣目前在中國已經有了200多萬的用戶。

AI教育的實質是什么？目前發展到了什么階段？

舉個例子，在我國，特級教師大約只占教師總數的千分之一。如果每一個學生都想找最好的老師來教是不可能的，更不可能讓每一個孩子都有一個一對一的特級教師，但是用AI教育就能夠得到解決。

就像谷歌的阿法狗通過幾年時間學習戰勝柯潔一樣，用很短的時間就訓練出了一個超級圍棋大師。AI教育產品也是用了三到四年的時間，通過數據、算法等科研手段訓練出了一個“特級教師”。也就是說AI教育的教學水平在某些方面已經超過了人類特級教師。

近年來，中國已經有超過60家公司宣布做AI教育，從新東方、好未來這種上市公司，到已經成為獨角獸作業幫、一起作業等，都在做AI教育。

在學生通過系統學習之前，老師會先和學生做一些詢問和情感的溝通，溝通以后由系統進行測試和教學，在這個過程中當學生在系統里遇到問題時人工就會介入，這個有點類似現在的自動駕駛，它還是會有人在車里，但是只有需要的時候才介入。

我把AI系統形容成鋼鐵俠的外套，任何一個老師穿上它都能夠打敗特級教師，這是非常容易的一件事情，所以我們其實在做的是一個鋼鐵俠的外套，老師和這個系統一起配合完成這個事情。

AI教育可能一個班里30個、50個學生在進行一對一的個性化學習，而老師在這個系統里拿著ipad看到每個學生的情況進行監控，如果沒有問題就不需要人工介入，如果有問題他能進行方向上的調整。

松鼠AI智適應系統目前在國內沒有明顯的競爭對手，國內的其他機構和它差距還很大。其實不只是比國內，比海外的AI教育集團都是領先的。松鼠AI除了和斯坦福研究院（SRI）在兩年前就建立了聯合實驗室以及和全球AI排名第一的卡內基梅隆大學（CMU）的聯合研究實驗室外，它的首席AI科學家TomMitchell教授是和谷歌、Facebook的首席科學家同一個級別的。

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