□駐馬店實驗小學(xué)南區(qū) 五（1）班樊耀元

養(yǎng)兵千日，用兵一時。經(jīng)過幾個月的操練兵馬，豐滿筆銳、課外拓展，“十周磨一劍”。如今劍己鋒銳，該亮劍了。今天下午，備戰(zhàn)已久的“五年級語文讀寫競賽”考試開始。下午我一來，便拿出書本考前再看一會兒。一個同學(xué)向我走來說：“老樊，你覺得有沒有把握拿第一？”我沒吭聲，只是從書包里掏出水杯，擰開杯蓋，將水緩緩倒進杯蓋。微笑著指著杯蓋里的水，說：今日若勝，這是杯“慶功酒”；若??；這是杯“斷頭酒”。說罷，便將水一飲而盡，“砰”的一聲，用力按在桌子上。步入考場，空氣中有同學(xué)們的呼吸和卷子的油墨香。卷子一發(fā)，我審了一遍題，難度可以。我埋頭答題，沉穩(wěn)地讀題，謹(jǐn)慎地做題。盡腹中之所學(xué)，取腦中之所知，一心滿在試卷上，力爭上游謹(jǐn)慎做題。

這張卷分為古詩、書籍、閱讀和寫作四部分。古詩方面，只要細心應(yīng)該無事。書籍方面，動動腦筋認(rèn)真細心，無事；閱讀，第二篇閱讀的答案主要還是在文中里，不粗心大意，也無事；而作文，略有樂，略有喜。樂在人物刻畫還可以，敘事按“層層遞進法”進行，分“起因、發(fā)展、高潮、結(jié)局”。憂在檢查時沒有檢查到作文，也不知會不會有什么漏洞？考完后，大家趁熱打鐵，互對答案。其中有一題，有的同學(xué)答“夕陽無限好，只是近黃昏”；有的同學(xué)寫“白發(fā)三千丈，緣愁似個長”，不知正錯如何？且看試卷發(fā)時。風(fēng)依舊涼，葉依舊紅，合歡樹依舊飽滿著日精月華?？v橫自有凌云筆，是非成敗看明夕！

（小記者號：191001)

（指導(dǎo)老師：王艷梅）