石新宇

繼一名女大學生因為坐反向公交車迷路“暴雨梨花式” 報警后，又有一名女大學生因為發現家中的粘鼠板上粘住了一只老鼠而出現同款式報警，這名女大學生獨居，報警時泣不成聲，警察趕到時已嚇得說不出話來。

有困難找警察，這是應該的，但并非所有的困難都得找警察。如果說前一名女大學生為了自身安全選擇報警并無不妥，畢竟大半夜一個女孩子置身郊外確實有危險，那么，后一名女大學生報警的原因就讓人哭笑不得了。我和我的小伙伴們都驚呆了，你不是三五歲的孩童啊，你看到的不是蛇而是老鼠，且是一只被困的老鼠呀，這是你應該有能力自己解決的事情呀，怎么就嚇得魂飛魄散梨花一枝春帶雨呢！可以推斷，這名女大學生缺乏應有的生活鍛煉，遇到不是問題的問題都驚慌失措。

所有人在成長的過程中都需要不斷學習生活常識，這主要依靠家庭教育，但一些家庭在教育孩子方面存在嚴重的“偏科”現象。家長只要求孩子學習成績優秀，除此之外，包辦孩子的一切，于是就出現了不會洗衣做飯、不懂人情世故的“新一代”。十幾年前就有報道，參加國際奧林匹克數理化比賽的我國中學生，成績不輸給外國孩子，但在生活自理能力方面明顯不如人家。我們在認識到了學生僅僅是學習好還遠遠不夠之后，開始推廣素質教育。與文化教育相比，素質教育更需要家庭的配合，但一些家庭要么配合力度不夠，要么不配合。通過女大學生因為老鼠而報警這件事，那些在家庭教育方面“偏科”的家長應該有所反思了。

不知從啥時候開始，新聞報道出現了“一呼百應”的現象，如富士康員工連續跳樓、女學生春節前后連續失蹤、電梯連續傷人、高鐵旅客連續“霸座”等。如今已有兩名女大學生“暴雨梨花式”報警，會不會還有其他女大學生呆呆萌萌地跟進呢？