四川擴(kuò)大高校辦學(xué)自主權(quán) 高校可自主評(píng)職稱

　　新華社成都8月7日電（記者　吳曉穎）高校可自主設(shè)置本科和高職高專專業(yè)、自主公開招聘工作人員、自主開展職稱評(píng)審……記者7日從四川省教育廳獲悉, 該省出臺(tái)了《關(guān)于四川省深化高等教育領(lǐng)域簡(jiǎn)政放權(quán)放管結(jié)合優(yōu)化服務(wù)改革的實(shí)施意見》，以此給高校減負(fù)除縛、激發(fā)教學(xué)科研人員教書育人、干事創(chuàng)業(yè)的積極性。

　　記者看到，根據(jù)《意見》，高校將在學(xué)科專業(yè)設(shè)置、進(jìn)人用人制度、教師職稱評(píng)定制度、薪酬分配、經(jīng)費(fèi)使用等方面有更大的辦學(xué)自主權(quán)。

　　在選人用人制度上，高校可自主制訂招聘或解聘的條件和標(biāo)準(zhǔn)，自主公開招聘人才。政府各有關(guān)部門不統(tǒng)一組織高校人員聘用考試，簡(jiǎn)化進(jìn)人程序，由主管部門負(fù)責(zé)招聘方案核準(zhǔn)及擬聘人員審核確認(rèn)，為高校聘用人才提供便捷高效的人事管理服務(wù)。

　　在教師最為關(guān)心的職稱評(píng)審方面，由高校根據(jù)有關(guān)規(guī)定自主制定評(píng)審標(biāo)準(zhǔn)、評(píng)審辦法，自主開展評(píng)審、自主發(fā)放證書、自主使用評(píng)審結(jié)果。針對(duì)不同類型、不同層次專業(yè)技術(shù)人才，按照分類評(píng)價(jià)要求，分類建立評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn)，實(shí)施分類評(píng)價(jià)。《意見》提出，要堅(jiān)持向長期在教學(xué)、科研一線的人員傾斜，克服論資排輩現(xiàn)象和唯學(xué)歷、唯資歷、唯論文傾向，支持作出突出貢獻(xiàn)的中青年人才破格評(píng)審。

　　擴(kuò)大薪酬分配自主權(quán)，是《意見》另一亮點(diǎn)。其中規(guī)定，高校在核定的績(jī)效工資總量?jī)?nèi)可采取年薪制、協(xié)議工資、項(xiàng)目工資等靈活多樣的分配形式和分配辦法。績(jī)效工資分配要向關(guān)鍵崗位、高層次人才、業(yè)務(wù)骨干和取得突出成績(jī)的工作人員傾斜。

　　此外，在擴(kuò)大國有資產(chǎn)處置權(quán)限方面規(guī)定，高校自主處置已達(dá)使用年限、應(yīng)淘汰報(bào)廢的資產(chǎn)，處置收益留歸學(xué)校使用。其中，省屬高校核銷貨幣性資產(chǎn)損失50萬元以下的，貨幣性資產(chǎn)以外的其他資產(chǎn)(不含土地、房屋)處置事項(xiàng)，一次性處置單位價(jià)值或批量?jī)r(jià)值在200萬元以下的，由高校自行處置后10個(gè)工作日內(nèi)將相關(guān)資料報(bào)主管部門備案。