周刊記者肖婷婷 

“快去寫作業(yè)，不然你媽回來又要訓你了！”“你如果再不聽話，就讓你爸揍你！”“乖乖聽話，你看媽媽生氣了。”“別折騰了，你爸可沒我這么好說話，小心他打你屁股！”

“一個人唱紅臉，一個人唱白臉”的教育方式在很多家庭中存在。父母一個打、一個護，連哄帶嚇地讓孩子“聽話”，雖然這樣的教育方式在很多家庭中行之有效，但對孩子真的好嗎？

不少家長贊同唱“黑紅臉”

昨日，在市區(qū)一學校附近接孩子的家長王金枝告訴記者：“在我家，兒子陽陽最聽我的話。他爸說三四遍孩子都不聽，我一瞪眼，孩子立馬就老實了。因為我管他管得比較嚴，所以他比較怕我。”

家長侯杰介紹：“孩子知道怕就好。我的孩子就怕他爸，我說話孩子不聽，他爸說什么都好使。”

記者采訪時，不少家長表示贊同唱“黑紅臉”，認為家里需要有個孩子怕的人。現(xiàn)在的孩子打也打不得，罵也罵不得，要是家里沒個他害怕的人，就更沒法管了。

而市民陶艷紅表示，父母一個打、一個護，這種教育方式容易導致孩子膽小。她說：“我的老公脾氣急躁，孩子做錯事就吼孩子，有時氣急了還會動手。我怕老公出手太重，把孩子打壞了，每次都護著孩子。現(xiàn)在孩子只要犯錯，爸爸管教他時，他就往我身后躲。”

唱“黑紅臉”的教育方法不好

“父母一個唱黑臉、一個唱紅臉，這樣的教育方法并不好。”市區(qū)一學校教師任紅霞介紹，在她的學生中，一名學生的爸爸非常嚴厲，說一不二，母親卻很柔和，習慣遷就孩子。這個孩子的問題很多。

 這個孩子在父親面前極其乖順，但在母親面前很固執(zhí)，母親說什么基本不聽，為所欲為。父親在場時，他是乖寶寶，父親不在場時，他就各種鬧騰。

任紅霞說，父母在家教中扮演不同的“角色”，對孩子所做的同一件事做出不同的評判，采取不同的態(tài)度，會使孩子不知道自己到底該怎么做，容易使孩子無所適從、混淆是非，不知道應該聽誰的。所以他們干脆就用無所謂的態(tài)度對待自己做的錯事。這樣孩子可能會養(yǎng)成為自己的錯誤找借口、遇到挑戰(zhàn)就逃避的人格。

“母愛如海，父愛如山”。父愛和母愛任何一方的缺失，都不利于孩子性格的全面發(fā)展。