教師篇[047]雙創，我們一直在努力

駐馬店市二十一小學  張斌

家是我們的棲息之所，溫馨的港灣。為了使空氣更加清新，河水不再渾濁，環境變得優美，讓我們擁有一個美麗家園，我們要創文明城市、衛生城市。而我作為一個光榮的人民教師，爭當文明市民，從我做起，從現在做起。

在這個科學技術日趨發展的21世紀，在這個人才輩出的21世紀，究竟是什么主宰著居民間的人際關系？是什么讓幾代人之間的感情更加貼切？是什么涉及到共同發展？又是什么令當前的社會如此美好？不錯，是文明，是那寶貴的精神財富——文明，創造了偉大的一切！

我會呼吁人們積極參與創建文明城市、衛生城市。呼吁全體市民應該以創文明衛生城市為己任，樹立“城市是我家、文明衛生靠大家”的觀念，圍繞爭創文明衛生城市、建設美好家園的目標，迅速行動起來，以主人翁的使命感和責任感投入到“創文明衛生城市”的活動中。廣大市民朋友們，從點滴做起，從現在做起，讓我們共同行動起來：用我們的勤勞和汗水，用我們的愛心和智慧，為打造“天藍、地綠、街凈、路暢、水清、城美”的駐馬店新貌而努力吧！

我會遵守公民的基本道德規范和社會公德、職業道德、家庭美德。在社會上做一名好公民；在單位里做一名好員工；在家庭中做一名好成員。

　　我會號召身邊的人愛護環境，講文明語言，行文明禮儀，養文明習慣，樹文明形象。為什么文明城市的大街小巷都那么干凈呢？不就是人人參與到愛護環境中來嗎？我們的垃圾可不能再隨手亂扔了！我們的痰再也不能隨口亂吐了！我們的腳再也不能踐踏花草樹木了！只要我們管好自己的一言一行，文明美麗的駐馬店就離我們不遠了

如今，很多大人都在訴說著一個話題：“現在的孩子，學歷越來越高了；可是素質卻越來越差。就連基本的教養，也丟失了。”這讓作為教師的我感到揪心。難道真的如大人們所說的嗎……

一個愜意而安詳的下午，明朗的陽光懶散地灑滿大地。我在人行道上踽踽獨行。突然，有位老奶奶顫顫巍巍地出現在我的前方。那老奶奶的滿頭銀絲，巧妙地束成一個麻花辮兒；臉上布滿了歲月的痕跡；拄著的拐杖，似乎已經很古老；那藍色的棉衣，顯得一塵不染。老奶奶似弓的脊背，足以證明她的蒼老。一個約摸二十歲的青年，腳步輕盈地從老奶奶的身邊走過，卻回過頭來，不屑地瞅了瞅，又匆匆離去。那目光，似刀刃一般冷冷劃過，好象能夠穿透人的心臟，疼痛得不留余地。老奶奶要穿馬路了。一輛輛汽車呼嘯地飛馳著，并沒有因為老人要過路而放慢速度。老奶奶等了很久，還是沒有走過去。一位正在巡邏的警察叔叔見狀，便跑過來指揮交通。警察叔叔用手勢代替了言語，指揮著匆匆趕路的汽車。車主們見了，便松開了油門。老奶奶在一群項系紅領巾的少先隊員的“護送”下，安全地穿過了馬路。老人很是感激，露出了孩子一般的明朗笑容，還用一口不標準的普通話說道：“謝謝，謝謝！”此時的天空萬里無云，湛藍得又是如此美好；陽光也更有精神地普照著大地了。

關于文明，不僅僅只有這些。現在的孩子，是祖國的未來。當未來我們在社會上奮斗的那一日，文明將會是不變的信仰。建設祖國，是華夏子女們的責任；而創建文明的城市，是我們每一個公民應貢獻的一份力。當你用文明對待每一件事物時，會發覺那事物是如此美好；當人類都攜帶著文明禮儀來生活，便會感到世界綻放著璀璨的光芒！