中原銀行駐馬店分行黨委書記、行長馬立作動員會講話

中原銀行駐馬店分行召開“兩學一做”學習教育暨黨風廉政建設“主體責任深化年”活動動員會

駐馬店網訊（通訊員 陳薇）為落實中原銀行總行“兩學一做”學習教育暨黨風廉政建設“主體責任深化年”活動安排部署，5月20日上午，中原銀行駐馬店分行召開“兩學一做”學習教育暨黨風廉政建設“主體責任深化年”活動動員會。分行領導班子成員、全體中層干部及各支部委員參加了會議。分行黨委書記、行長馬立作動員會講話。會議由分行黨委委員、副行長陳惠軍同志主持。

馬立在講話中指出，在全體黨員中開展學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員的“兩學一做”學習教育，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴三實”專題教育之后，我黨深化黨內教育的又一次重要實踐，也是推動學習教育從“關鍵少數”向全體黨員拓展，從集中性教育活動向經常性教育延伸的重要舉措。總行黨委結合2016年黨風廉政建設工作要點，在全行啟動“兩學一做”學習教育暨黨風廉政建設“主體責任深化年”活動，是當前和今后一個時期分行黨建工作的重大政治任務，要把思想和行動統一到總行黨委和分行黨委的決策部署上來，切實把“兩學一做”學習教育暨黨風廉政建設“主體責任深化年”活動抓緊抓好抓出實效。

馬立強調，一是充分認識開展“兩學一做”學習教育的重大意義。開展“兩學一做”學習教育是今年中原銀行黨建工作的龍頭任務，不僅是持續深化黨內教育的又一重要部署和推進全面從嚴治黨向基層延伸的有力抓手，也是推動黨內教育常態化制度化的重要實踐和推動改革發展、穩定工作的重要動力。二是準確領會“兩學一做”學習教育的豐富內涵和部署要求。這次“兩學一做”學習教育目標明確、任務具體，各級黨員領導干部及全體黨員要認真把握，準確領會，努力踐行“學”和“做”的具體內容，通過學牢基礎、以學促做、知行合一，樹立合格黨員標準的“四個意識”，用“四講四有”的標準來衡量自己、檢視自己，爭做合格黨員，爭當優秀干部。三是落實“主體責任”，切實增強黨風廉政建設對“兩學一做”學習教育的助推力和融合性。要將黨風廉政建設“主體責任深化年”活動作為“兩學一做”學習教育的重要組成部分，統籌組織，協調推進，細化工作，明確措施，力求通過抓黨建，帶動責任落實，通過落實責任，促進黨建工作。要認真學習《中國共產黨廉潔自律準則》、《中國共產黨紀律處分條例》和省委關于落實主體責任的有關文件精神，夯實黨風廉政建設“兩個責任”和“一崗雙責”，把監督落實中央八項規定精神作為重要政治任務、作為黨風廉政建設和反腐敗工作的“一號工程”，緊盯“四風”新動向、新表現，做好日常監督提醒。同時，深入落實黨風廉政建設“責任書”、“承諾函”機制，一級抓好一級，督促履職盡責。對黨員違法違紀違規的要分別按照《中原銀行員工違規行為處理辦法》和《中國共產黨紀律處分條例》進行“雙線問責”。四是切實加強對“兩學一做”學習教育的組織領導。黨委要率先垂范，靠前指揮，主動履責，全力擔責。領導干部要堅持走在前列、當好表率，一級做給一級看，一級帶著一級干，形成以上率下、整體聯動的總體效應；堅持分類指導、區分層次。既要做好總行的“規定動作”，又要精心謀劃分行的“自選動作”。要堅持抓在日常，嚴在經常，把開展“兩學一做”專題教育暨“主體責任深化年”活動與中原銀行“三大戰略規劃”落地實施結合起來，與“‘依法合規、從嚴治行’回頭看”活動結合起來，與“降舊控新”等重點工作結合起來，與完成全行全年經營目標結合起來，更好地推動各項工作要求的貫徹落實。

分行黨委委員、紀委書記趙五星同志宣讀了《中原銀行駐馬店分行“學黨章黨規、學系列講話，做合格黨員”學習教育實施方案》，明確了分行“兩學一做”學習教育工作的總體要求、時間安排、學習教育對象、內容和推進措施等。

分行黨委委員、副行長陳惠軍同志就貫徹會議精神提出三點要求，一是加強會議精神的貫徹落實。各支行、部門、支部要立即行動起來，認真學習好、領會好、貫徹好省金融工委、總行黨委和分行黨委的重要會議精神，積極行動、周密部署，確保學習教育穩扎穩打、漸次推進、不斷深入。二是強化組織保障，順利推進學習教育各項工作。進一步梳理、理順黨員組織關系，加強黨支部學習教育計劃、過程的督導檢查，確保學習教育有人抓、有人管。要堅持領導帶頭，當好表率、作出示范，形成以上率下、整體聯動的效應。三是加強宣傳營造良好的氛圍。對在學習教育活動開展中一些好做法、好經驗、好典型大力宣傳，為開展好學習教育營造良好的氛圍。