一張卡通貼紙“拐走”四兒童

　　幾名小朋友跟著“陌生叔叔”離開(kāi)。

　　警方在幼兒園進(jìn)行防拐實(shí)驗(yàn)來(lái)加強(qiáng)孩子的防拐防騙意識(shí)

　　“小朋友，我這里有好多個(gè)卡通貼紙，你們喜歡哪一個(gè)？你們一個(gè)個(gè)來(lái)，從這里就開(kāi)始跑哦，誰(shuí)贏了我就給誰(shuí)……”4月20日下午，樟木頭公安分局組織警力在該鎮(zhèn)佳佳幼兒園進(jìn)行防拐騙模擬實(shí)驗(yàn)，其中一名便衣警察利用手中的卡通貼紙，僅用5分鐘就成功將4名在操場(chǎng)活動(dòng)的小朋友“拐走”。

　　警方提醒，由于小朋友年齡太小，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，極易上當(dāng)受騙被拐，家長(zhǎng)和學(xué)校都需加強(qiáng)防拐教育，提高小朋友的警惕性和分辨是非的能力。

　　實(shí)驗(yàn)：

　　5分鐘騙走4名小朋友

　　當(dāng)天下午14時(shí)30分，樟木頭公安分局樟洋派出所聯(lián)合分局指揮中心到佳佳幼兒園開(kāi)展防拐防騙宣傳活動(dòng)，佳佳幼兒園全體師生參加了活動(dòng)。

　　針對(duì)孩子活潑好動(dòng)的性格特點(diǎn)，民警們決定通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)演示的方式來(lái)加深孩子的防拐防騙意識(shí)。

　　幼兒園老師先將孩子們集合在操場(chǎng)上一起玩游戲，老師們趁休息的間隙悄悄離開(kāi)孩子們。隨后，由派出所事先安排好的三名工作人員分別使用不同的方法對(duì)兒童進(jìn)行“拐騙”。

　　“小朋友，姐姐給你糖糖吃，我現(xiàn)在帶你去你媽媽那里，我們一起去吃麥當(dāng)勞好不好？”首先出場(chǎng)的是一名女便衣。“你騙人，我不要！”僵持?jǐn)?shù)分鐘后，在這位小朋友的拒絕聲中，女便衣以失敗告終。

　　第二個(gè)上場(chǎng)的中年男子立即進(jìn)入角色，尋找合適的小朋友進(jìn)行實(shí)驗(yàn)。“小朋友，你爸爸媽媽現(xiàn)在有事叫我?guī)慊厝ァ?rdquo;中年男子對(duì)這位小朋友說(shuō)。“我每天是坐校車回家的，你是騙子，騙人的。”這位小朋友果斷拒絕了這位中年男子。

　　隨后，第三名出場(chǎng)的年輕男子手持卡通貼紙來(lái)到小朋友們中間，很快吸引了小朋友們的注意力。“小朋友們，這里有好多個(gè)卡通貼紙，有灰太狼的，還有豬豬俠的，你喜歡哪一個(gè)？”小朋友們爭(zhēng)著想要自己喜歡的卡通貼紙。結(jié)果，年輕男子僅用5分鐘就將4名小朋友騙走。

　　警方：

　　不要輕信陌生人

　　針對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果，民警和“騙子”一起現(xiàn)身說(shuō)教，告知孩子們?nèi)绾畏婪侗还镇_，以及被拐騙后如何自救等防拐基本常識(shí)。

　　“通過(guò)今天的實(shí)驗(yàn)，讓我們深受啟發(fā)和教育，今后在安全工作上我們還要繼續(xù)加強(qiáng)。”佳佳幼兒園負(fù)責(zé)人表示，今后要經(jīng)常教育孩子遇到陌生人的時(shí)候，不要隨意聽(tīng)信陌生人的話，不要隨意拿陌生人的東西吃，在家里遇到有陌生人敲門的時(shí)候，也不要輕易地把門打開(kāi)。

　　鏈接：拐騙孩子三種主要方式

　　“目前騙子拐騙孩子主要有三種方式。”民警對(duì)小朋友們說(shuō)，一種是假裝認(rèn)識(shí)你的父母，告訴你說(shuō)你父母今天沒(méi)有空，委托我來(lái)帶你回家，并且有些嫌疑人能夠說(shuō)出孩子詳細(xì)的家庭信息；第二種就是物質(zhì)利誘法，就通過(guò)給孩子些糖果，或者像我們今天派發(fā)的卡通貼誘騙孩子跟他出去；第三種就是帶路法，利用孩子的同情心帶著他們?nèi)ブ嘎贰?/span>

　　警方提醒

　　由于小朋友年齡太小，缺乏社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，在各種誘惑下，極易上當(dāng)受騙被拐，家長(zhǎng)和學(xué)校都需加強(qiáng)防拐教育，提高小朋友的警惕性和分辨是非的能力。家長(zhǎng)在孩子能夠說(shuō)話的時(shí)候，要教孩子記住家庭的一些信息，包括小區(qū)信息、父母姓名、聯(lián)系電話等。此外，還要教會(huì)孩子不要輕易跟陌生人走，不要隨意拿陌生人給的糖果。（記者董哲 通訊員魏洪東攝影報(bào)道）