□張龍

說起《安徒生童話》、《十萬個為什么》等兒童經典讀物，作為爸爸媽媽的你是不是耳熟能詳呢？然而，這些經典讀物在一些中小學生的心中卻有點兒“土”。相反，那些內容為青春愛情、懸疑恐怖、偵探破案、幽默惡搞的書籍則成了孩子們的大愛。

“啊，河馬在看談戀愛的小說！”上周六上午，在一書店的兒童書籍區域，一本兒童小說中，該句話用黑色加粗，特別醒目。筆者發現，不少圖書名稱令人吃驚，封面有骷髏、兇殺等畫面。

一位陪孩子看書的楊女士稱，一些少兒版的古典書籍，內容有些老套，孩子不愛看。“包裝精美的兒童書籍，無形中是一種浪費。”市實驗中學的王老師稱。關于兒童書籍涉及成人情節的問題，王老師說：“家長在給孩子買書前，最好先看看里面的內容是否適合孩子閱讀。”

孩子不喜歡經典書籍

孩子們反映，老師和家長推薦的“好書”、“必讀書”大多是世界文學經典，但他們常?？床欢?，或者看不下去。

據了解，不同年齡段的兒童有不同的閱讀需求和閱讀特點，中學生一方面保留兒童的心性，另一方面渴望成長，他們已經具備了較強的理解能力，所以應該鼓勵他們在閱讀兒童文學的同時，也走入成人文學的經典世界。而對于小學的孩子，還是以引導和鼓勵他們閱讀經典兒童文學作品為宜。

采訪中，不少家長表示，《斗破蒼穹》、《鬼吹燈》、《浮生物語》 、《知音》等書籍和雜志成為部分中小學生的最愛。“像《鬼吹燈》這樣驚悚、刺激的小說，別說孩子了，就是成年人看了也非常想知道后面的劇情是什么。那些充斥著暴力和言情內容的書，孩子好奇心重，萬一模仿就要出事了。”胡先生告訴筆者，當下的孩子表現出的“小大人”，有可能就和孩子閱讀與年齡不相仿的書籍有關系，這將給孩子身心帶來不良的影響。

老師和家長做好引導

筆者在采訪中發現，小學低年級學生還是能夠做到聽老師和家長的話，但有一些高年級的同學會傾向閱讀與年齡不符的書籍。

“現在網絡文學特別普遍，孩子通過上網也會看到一些小說。據了解，現在很多網絡小說里面渲染的并不是我們倡導的真善美的東西。閱讀這方面的東西多了會極大地影響孩子的人生觀，甚至到了中學可能還會親身嘗試，把幻想帶進現實，這對于孩子未來的發展是很危險的。”市第二十一小學的張老師說。

     而市實驗中學的楊老師則對于學生的閱讀興趣很看重：“有些孩子較早接觸成人書籍，這其實也是獵奇心理驅使，但學生可能會模仿書中內容，去早戀甚至接觸性知識。對此，我們必須清楚好奇心是無法阻止的，他們想看一定會看到。這時老師和家長雖然被動，但并非無計可施，正確的疏導和教育不可或缺。