助力學子打一場就業“勝仗”

　　5月將至，畢業季再次來臨。即將畢業的海外學子面臨著完成學業和找工作的雙重壓力。

　　抓住外語優勢

　　一般情況下，大眾普遍認為留學生在外語方面存在一定優勢。但是，實際情況并非如此。為了出國才突擊學習外語、在國外只融入華人圈子、只懂生活語言而不明白學術語言……這些一連串的原因導致一部分海外學子在國外沒能學好外語。

　　尚文龍是英國帝國理工學院的一名博士生。他說：“到國外后，雖然我一門心思想要把外語學好，但是我身邊的朋友基本都是華人。我平時也多是和華人交流。所以我的外語水平并沒有得到很大的提高。”

　　而在英國斯旺西大學深造的李崢瑞卻與尚文龍截然不同。早在出國前，他就為自己定下學好外語的目標。

　　“出國前，我是突擊學習的外語，所以外語底子并不是很好。留學期間，我每天都會抽出足夠的時間學習外語，周末與外國朋友一起聚會聊天。我希望自己的外語水平能從與外國人交流中獲得提高。經過一段時間的努力，我的英語水平得到了很大的提升。我能找到如今的好工作也是得益于英語能力。”李崢瑞欣慰地說。

　　李崢瑞接著說：“如今，外語越來越重要。留學生有自身的語言優勢，但這種優勢不會在剛畢業的時候馬上體現出來，而會在工作幾年后逐漸顯現。換句話說，英語不好會遇到天花板。留學期間，學子最好廣泛且深入地參加社會活動，這不僅可以提高自己的外語水平，還可以了解西方文化。”

　　認清就業形勢

　　經濟增速趨緩、供需矛盾加大、內外市場預期日趨差異化和企業轉型升級等一系列國內就業現狀，導致海外學子認不清形勢、找不準自身定位。一部分海外學子回國后要經歷幾個月甚至超過半年的漫長求職期。他們與畢業前就能拿到Offer的很多本土應屆學生相比，反而不占優勢。

　　李崢瑞說：“剛開始找工作的時候，我對職位薪水預期過高，對國內就業環境也不夠了解，走了不少彎路。一次面試時，面試官問我是否取得了項目管理證書，我回答‘沒有’的時候很尷尬。我后來分析了，是我不夠了解就業市場的需求。”

　　除此之外，身在海外也有一定的劣勢。

　　鄧曙航是新東方海威時代咨詢培訓事業部總監，從事職業生涯管理工作已經6年了。他說：“由于距離遙遠以及時差的問題，大多數留學生無法及時參加國內企業的校園招聘。即使在網上投遞了簡歷，也無法到場參加面試。而海外院校的就業辦公室只能幫助學生在當地就業，也無法幫助留學生在中國找到合適的就業機會。”

　　認清國內就業形勢，找準自身定位，正確認識自身劣勢……找工作的路上才可能更加順利。

　　早點做好準備

　　教育部3月25日發布的2015年度《中國留學回國就業藍皮書》顯示，2015年中國大陸學生赴海外留學人數再創新高，達52.37萬人。同期學成歸國人員也達40.91萬人，年度出國與回國人數比例呈逐年拉近的態勢。隨著越來越多的海外學子選擇回國發展，在就業過程中的問題越來越顯現。畢業之前早做準備也就成為了大多數留學生的應對措施。

　　2015年，齊馨馨（化名）在澳大利亞詹姆斯·庫克大學畢業。當初她抱著出國鍍金的想法，本以為只要拿到國外的學位證書就可以輕松找到好工作。出乎她的意料，幾次面試她都被刷了下來。在近一年多的時間里，她每天都在為自己留學期間沒有努力學習、沒有早做準備而后悔不已。

　　鄧曙航說：“對學生來說，留學應該當作職業生涯的一部分來規劃。學子最好提前樹立職業生涯意識并為跨入職場做好準備，積極參與實習、校招等活動。在校園里學子應該利用這最后的零成本試錯階段，切實鍛煉自己的工作能力。”

　　目前，嚴峻的就業形勢已經開始逆向重塑出國留學市場，出國留學成為一種更理性的選擇。無論何時，開闊眼界、掌握真才實學才是出國留學的目的。