昨日，合川區(qū)，羅曉艷捧起課本挑燈夜讀。 記者 張路橋攝

羅曉艷的高考復(fù)習(xí)資料

　　前幾天，在合川高考體檢中，一名44歲的男子特別引人注目。他叫羅曉艷，曾是合川1988年高考語(yǔ)文狀元，畢業(yè)于西南師大。時(shí)隔28年后，他再次報(bào)名參加高考，捧起課本挑燈夜讀。不為別的，只想用實(shí)際行動(dòng)做表率，激勵(lì)正上高二的兒子好好學(xué)習(xí)。昨日，此事經(jīng)網(wǎng)友發(fā)布后，引來(lái)“父愛(ài)如山”的贊聲一片，被網(wǎng)友稱為“勵(lì)志老爸”。

　　為何參考

　　原是臨時(shí)起意 兒子學(xué)習(xí)放松堅(jiān)定他再戰(zhàn)高考想法

　　昨晚7點(diǎn)，在合川區(qū)石龍過(guò)江小區(qū)，記者見到了44歲的羅曉艷，他戴著1900度的深度眼鏡。

　　羅曉艷說(shuō)，決定重拾課本純屬偶然。

　　去年暑假，羅曉艷和朋友一起，自駕去西藏。在經(jīng)過(guò)唐古拉山山口時(shí)，除了美景，一行人還記住了T形廣告牌上一句標(biāo)語(yǔ)：“海拔高不如志氣高，缺氧氣但不缺勇氣。”

　　“我們當(dāng)時(shí)就決定，要做點(diǎn)事情，但做啥子比較合適呢？”羅曉艷說(shuō)，最終，一個(gè)朋友臨時(shí)起意，約定回渝后一起報(bào)名參加高考。

　　回渝后，朋友因工作原因放棄，但羅曉艷堅(jiān)持了下來(lái)。不知自己能否參考，他開始咨詢有關(guān)高考的政策。他去合川考試中心詢問(wèn)，那里的老師也是第一次接觸他這種“成人高考”，現(xiàn)場(chǎng)翻閱有關(guān)政策文件后，表示可以報(bào)名。

　　“教育孩子，我始終覺(jué)得身教重于言教。”羅曉艷坦言。去年12月，看到正讀高一的兒子學(xué)習(xí)有些放松，羅曉艷堅(jiān)定了自己參加高考的想法。他要以自己的實(shí)際行動(dòng)，來(lái)激勵(lì)兒子努力學(xué)習(xí)，也為他鼓勁。隨后，羅曉艷在報(bào)名登記表上填上了自己的名字。

　　拿著合川考試中心開具的介紹信，他去到了鹽井中學(xué)報(bào)名參考。

　　如何備考

　　互不相擾遇到難點(diǎn)向兒子請(qǐng)教 自信語(yǔ)文英語(yǔ)頭疼數(shù)學(xué)

　　昨晚10點(diǎn)15分，17歲的兒子晚自習(xí)后回家，簡(jiǎn)單招呼后，徑直走進(jìn)了書房。很快，羅曉艷也回到自己的臥室，端坐到書桌前。再次拿起高考復(fù)習(xí)資料，在上面認(rèn)真地勾畫起來(lái)，不時(shí)地發(fā)出一些喃喃自語(yǔ)的聲音。

　　除了偶爾敲響兒子的房間，請(qǐng)教一些難點(diǎn)外，大多時(shí)候，羅曉艷盡量做到和兒子互不相擾。他不想因自己的高考決定，而影響了兒子的成績(jī)。

　　羅曉艷坦誠(chéng)，隨著年齡的增長(zhǎng)，自己的記憶力已大不如前。

　　他說(shuō)，既然決定參加高考，他就要好好準(zhǔn)備和復(fù)習(xí)。他的一些教育行業(yè)的朋友，給了他一些習(xí)題和參考資料。記者在他家看到，有《考前拿分手冊(cè)》、《便攜背題本》、《三維設(shè)計(jì)》等等。而且好幾本習(xí)題冊(cè)上，都有他勾畫的痕跡和做的筆記。

　　“現(xiàn)在基本沒(méi)時(shí)間備考，我朋友多，下班應(yīng)酬很多，但還是盡量抽空看書。”他說(shuō)，有時(shí)凌晨?jī)扇c(diǎn)醒來(lái)，還會(huì)拿起備考的資料書看看。“我甚至還在網(wǎng)上找了一些語(yǔ)文高考容易考的古詩(shī)詞來(lái)記一下，還拿題來(lái)練過(guò)。”

　　記者專門參觀了羅曉艷看書備考的房間。房間里有電腦，正在他的床頭邊。電腦的瀏覽器里，還有搜索過(guò)古詩(shī)的搜索痕跡。

　　白天上班，晚上看書有時(shí)比較累，他也找回了當(dāng)初的“經(jīng)驗(yàn)”：語(yǔ)文看累了，就換地理，交叉調(diào)節(jié)著看，會(huì)好很多。

　　羅曉艷稱，語(yǔ)文是羅曉艷的長(zhǎng)項(xiàng)，加上是他目前正任教的學(xué)科，150分的總分，他自信能考個(gè)120分左右；平時(shí)喜歡閱讀，文科綜合也就是政史地，應(yīng)該也不會(huì)有太大問(wèn)題；大學(xué)時(shí)過(guò)了英語(yǔ)4級(jí)，單詞有遺忘，但語(yǔ)法還沒(méi)丟；最沒(méi)把握的是數(shù)學(xué)，都是新的考點(diǎn)，基本啃不動(dòng)。

　　考上咋辦

　　只是想做一個(gè)勵(lì)志榜樣 考上了也不會(huì)去讀大學(xué)

　　記者問(wèn)羅曉艷，要是今年真的考上了，會(huì)去讀大學(xué)么？“這種可能性幾乎為零。”他說(shuō)。

　　羅曉艷表示，自己今年考試，說(shuō)到底是想做一個(gè)勵(lì)志榜樣，“給我的兒子看，給現(xiàn)在這些學(xué)生看，我這么大年紀(jì)還能參加高考，還有勇氣去，他們?cè)趺磿?huì)堅(jiān)持不下來(lái)呢？”

　　那為啥不明年參加高考而選擇在今年呢？羅曉艷解釋：“明年和兒子一起參加高考，肯定會(huì)給他造成壓力，錯(cuò)開后，我先考肯定考得差，他就沒(méi)啥壓力了。”

　　對(duì)于是否占用社會(huì)資源的問(wèn)題，他說(shuō)自己只是單純地參加考試，所以大可不必?fù)?dān)心。

　　人物素描

　　高中時(shí)

　　16歲參加高考 考上西南師大

　　羅曉艷老家在合川太和鎮(zhèn)。回憶其28年前的高考，他眉宇間更多的是自豪。

　　1988年，時(shí)年16歲的羅曉艷和同學(xué)們一起，跨入了高考的考場(chǎng)。494分的總成績(jī)，他被西南師范大學(xué)學(xué)前教育專業(yè)錄取。其中，總分120分的語(yǔ)文，他考了98分，名列合川第一。

　　大學(xué)時(shí)

　　兩年整理百萬(wàn)字《紅樓夢(mèng)》筆記

　　在大學(xué)就讀期間，羅曉艷曾花兩年時(shí)間整理了百萬(wàn)字各種版本的《紅樓夢(mèng)》筆記。

　　畢業(yè)后

　　到學(xué)校任教　如今是五年級(jí)班主任

　　大學(xué)畢業(yè)后，他被分配到合川師范學(xué)校。2002年學(xué)校升級(jí)為重慶工商大學(xué)派斯學(xué)院后，羅曉艷去到合川師范附屬小學(xué)，現(xiàn)在是五年級(jí)的班主任。

　　家人聲音

　　妻子：丈夫勇氣可嘉，很佩服

　　采訪中記者了解到，對(duì)羅曉艷參加今年高考，家人多持不反對(duì)也不支持的態(tài)度。

　　妻子張女士與羅曉艷是同行，在合川渭沱小學(xué)教語(yǔ)文。在她看來(lái)，丈夫勇氣可嘉，尤其是希望通過(guò)言傳身教的方式去影響兒子，這讓她很佩服。

　　兒子：很感動(dòng)，今后要加倍努力

　　兒子小羅合川中學(xué)高二就讀，成績(jī)名列年級(jí)前茅。他說(shuō)，父親以身作則的示范，讓自己很感動(dòng)，給自己做出了勵(lì)志的榜樣。今后要加倍努力，回饋父親的良苦用心。

　　母親：萬(wàn)一考砸了怎么辦？

　　相對(duì)其他家人的中立，70歲的母親王婆婆更多的則是擔(dān)心。她說(shuō)，兒子小時(shí)候成績(jī)很好，沒(méi)讓父母操多少心，但現(xiàn)在這么大年齡了，再次步入高考考場(chǎng)，“萬(wàn)一考砸了怎么辦？好丟人喲！”

　　網(wǎng)友聲音

　　“好爸爸，父愛(ài)如山”

　　網(wǎng)友篤.：“這樣的父親，以身樹榜，佩服佩服！”

　　網(wǎng)友赟禎：“榜樣的力量是無(wú)窮的，好爸爸，父愛(ài)如山。”

　　專家聲音

　　父親可能給兒子帶來(lái)壓力

　　重慶文理學(xué)院教授、教育學(xué)家曹勇認(rèn)為，從家庭親情的角度，父親羅曉艷的行為無(wú)疑是偉大的。父親是孩子最好的老師。羅曉艷以身作則，用最真摯、直接的方式感染兒子，讓兒子體會(huì)到榜樣的力量，從而引導(dǎo)兒子走上正軌。

　　不過(guò)，羅曉艷這樣做也有不妥的地方，一方面占用了教育資源，一方面也可能給兒子帶來(lái)額外的壓力。高中生本身學(xué)習(xí)壓力就較大，羅曉艷雖說(shuō)出發(fā)點(diǎn)是為了激勵(lì)兒子，但也可能形成一種無(wú)形的壓力，讓孩子產(chǎn)生“我如果高考考不好，那豈不是沒(méi)有臉面對(duì)父母”的想法。（商報(bào)首席記者 鄭友）