童年趣事

□駐馬店市第七小學(xué)五（3）班   尹馨爽

“童年的夢(mèng)，七彩的夢(mèng)；童年的歌，歡樂(lè)的歌；童年的腳印一串串，童年的故事一摞摞……”這首歌是否能讓你回想起美好的童年生活？在那五彩繽紛的歲月中，發(fā)生過(guò)許許多多的事情，像星星一樣明亮。我的童年是美好的，有許多事讓我回味無(wú)窮。

記得那時(shí)正是大蔥收獲的季節(jié)，大人們拔大蔥拔的滿頭大汗，而我只是在地里瘋玩。突然，腳下一滑，摔了一腳，低頭一看，原來(lái)是被大蔥葉滑到了。我氣呼呼的掐了一根剝開(kāi)一看，一種透明的、粘糊糊的東西，我大吃一驚，原來(lái)大蔥還有“雞蛋清”。我想起姥姥做雞蛋餅時(shí)用雞蛋清和面。于是，我抓了一把蔥葉，飛快地跑回家，把蔥葉里的“蛋清”一根根擠了出來(lái)，然后開(kāi)始和面、拍餅。接著學(xué)著姥姥的樣子開(kāi)始倒油、煎餅，忙活了半天，我的“雞蛋餅”終于做好了。來(lái)不及嘗嘗就迫不及待的把餅子端給正在干活的爸爸媽媽，看著他們皺著眉頭“津津有味”的品嘗，我也趕緊吃了一口，剛嚼了兩下“哇”的吐了出來(lái)，大家看著我都笑了。

童年宛如樂(lè)譜，譜寫(xiě)出一件又一件的趣事；童年是雨后的彩虹，五彩繽紛。

（小記者證號(hào)：160963）

（指導(dǎo)老師：陳付麗）

包餃子

□駐馬店市第七小三（2）班   白翔宇

在我的家鄉(xiāng)，春節(jié)是快樂(lè)的、開(kāi)心的、也是最難忘的節(jié)日，其中令我最難忘的事是：放煙花和包餃子了。

晚上的時(shí)候，爸爸帶我出去放煙花了。我們來(lái)到空曠的地方，把一切準(zhǔn)備工作做好后，就開(kāi)始放煙花了。我和爸爸小心翼翼地把煙花點(diǎn)著，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)小火球飛上空中“咚”的一聲就爆炸了，煙花炸開(kāi)以后是多么漂亮。有的像在天空閃爍的星星，有的像璀璨的焰火，有的仿佛天女散花似的，五顏六色的煙花在空中閃爍，美麗極了。

煙花放過(guò)之后，最開(kāi)心的就是吃奶奶包的餃子了！每到春節(jié)的晚上，奶奶就會(huì)把一個(gè)硬幣包在餃子里，誰(shuí)吃到這個(gè)包硬幣的餃子就是這一年有福的人，餃子包好了，大家圍在一個(gè)大桌子旁，桌上的飯菜香噴噴的：有魚(yú)、肉……開(kāi)始吃餃子了，我一邊吃一邊想：包硬幣的餃子會(huì)被誰(shuí)吃到呢？吃著，吃著，我忽然咬到一個(gè)硬的東西吐出來(lái)一看是硬幣，我高興地大聲喊到：“我吃到包硬幣的餃子了！”

春節(jié)可真有趣呀！我盼望著下一個(gè)春節(jié)快點(diǎn)到來(lái)。

（小記者證號(hào)：160995）

（指導(dǎo)教師：董妍）

我喜歡的一件事

□駐馬店市第七小學(xué)五（2）班   劉宇豪

一提到過(guò)年我就想到放鞭炮、看春晚、吃年夜飯……我最喜歡的是放鞭炮。

吃過(guò)年夜飯我們就看春晚，爺爺說(shuō)：“等到12點(diǎn)咱們?cè)俜疟夼凇?rdquo;當(dāng)響起新年的鐘聲時(shí)，我們就跑到院子里，放鞭炮。爺爺先把香點(diǎn)著，把一掛3000頭的鞭點(diǎn)著后趕緊往遠(yuǎn)處跑，等爺爺剛站穩(wěn)，鞭就“啪啦啪啦”的直響，紅色的碎皮片崩起，灑滿一地。我選了一個(gè)漂亮的花遞給了爺爺，爺爺把花放在地上，點(diǎn)著了花，這次爺爺還沒(méi)跑遠(yuǎn)，花就放了起來(lái)，像一棵圣誕樹(shù)，綻放著紅色、綠色、白色、紫色的花朵，好看極了。聲音有時(shí)像小鳥(niǎo)在叫，有時(shí)“啪啦啪啦”的響，很好聽(tīng)。

我最喜歡的“小坦克”既漂亮有好玩。有坦克的外形，一點(diǎn)著它，它就“嗖”的一下，跑出去一米遠(yuǎn)，停穩(wěn)后，像坦克打炮一樣，放出一朵一朵橘黃色的花來(lái)。

這就是我過(guò)年最喜歡做的事情——放鞭炮。

（小記者證號(hào)：161002）

（指導(dǎo)老師：沈俊）

美麗的春天

□駐馬店市第七小學(xué)五(3)班   龔一凡

春天到了，萬(wàn)物復(fù)蘇，到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香，散發(fā)著春天獨(dú)特的魅力。

小溪叮咚叮咚地流淌著，一首首動(dòng)聽(tīng)的歌曲縈繞在你的身邊，讓人感到舒心，孩子們爽朗的笑聲，在周圍蕩漾著，久久不能散去。

小草像一塊綠毯鑲嵌在大地上，為大自然增添了一些色彩。小草是那么柔美，那么堅(jiān)強(qiáng)，即使被人壓倒，也能堅(jiān)強(qiáng)的站起來(lái)，頑強(qiáng)地立著，不肯屈服，放眼望去，一碧千里，美極了。

大樹(shù)們也早已披上了綠色的衣裳，在太陽(yáng)的照射下，綠葉是那么的光滑，那么美麗。一排大樹(shù)莊嚴(yán)地站著，像一個(gè)個(gè)保衛(wèi)者，十分威風(fēng)。

風(fēng)一吹，啊，多么芬芳，花兒們都迫不及待地露出了美麗的一面，一個(gè)個(gè)亭亭玉立像一位位美少女，五顏六色的花兒構(gòu)造了五彩繽紛的世界，到處散發(fā)著迷人的香氣。

啊！春天，我愛(ài)你！

（小記者證號(hào)：160970）

（指導(dǎo)老師：陳付麗）

我的筆筒和“小魚(yú)”

□駐馬店市第七小學(xué)三（1）班   毛藝璇

 有一天，我和爸爸、媽媽去逛街，走到鵬宇橋上時(shí)，一些用各種顏色珠子編的東西吸引了我的目光。

這里有用珠子編的芭比娃娃、花瓶、紙抽盒、花環(huán)、筆筒、小魚(yú)、小羊，等等好多東西。一只可愛(ài)的海綿寶寶造型的筆筒映入了我的視線，我就對(duì)爸爸說(shuō)：“爸爸，您看這個(gè)海綿寶寶的筆筒好可愛(ài)呀！我想要它，我可以把它放到我的書(shū)桌上。”“沒(méi)問(wèn)題！只要是對(duì)你學(xué)習(xí)有用的就好。”爸爸說(shuō)。付錢(qián)的時(shí)候，賣東西的阿姨對(duì)我說(shuō)：“小朋友你真可愛(ài)，阿姨再送給你一條小魚(yú)吧。”“謝謝阿姨！”我對(duì)阿姨說(shuō)。

回到家，我就把筆筒放到書(shū)桌上，把“小魚(yú)”掛到我房間的門(mén)上。我的屋里有又增添了兩個(gè)新成員。

我喜歡我的筆筒和“小魚(yú)”。

（小記者證號(hào)：161044）

（指導(dǎo)老師：尚春蓮）

20年后的故鄉(xiāng)

□駐馬店市第七小學(xué)五（1）班   劉肇康

時(shí)光流逝，轉(zhuǎn)眼間過(guò)了20年。我這20年都是在異地打拼，現(xiàn)在終于成功了。我想了結(jié)一個(gè)我很早就許下的心愿：功成名就再回故鄉(xiāng)。

我回到了魂?duì)繅?mèng)繞的故鄉(xiāng)，我迫不及待地走下車，突然被眼前的場(chǎng)景驚呆了：寬闊的柏油馬路一塵不染，馬路兩邊是茂密的防護(hù)林，在陽(yáng)光的照射下翆色欲流，小鳥(niǎo)在樹(shù)上嘰嘰喳喳地唱歌，好像在迎接我的歸來(lái)。防護(hù)林的兩邊，有一幢幢別墅，別墅外面鋪滿了爬山虎，一片片葉子綠油油的，可漂亮了。馬路附近還有美麗的噴泉！水池里有許多小魚(yú)在調(diào)皮地游來(lái)游去，真像進(jìn)入了仙境。

我來(lái)到了經(jīng)常和媽媽一起光顧的新華書(shū)店看書(shū)。我迫不及待地跑進(jìn)新華書(shū)店里。哇！以前的舊書(shū)柜換成了全新的電子書(shū)柜，而且，書(shū)柜里的書(shū)都換成了電子書(shū)，聲控的那一種，就是你說(shuō)翻到哪一頁(yè)，它就自動(dòng)翻到哪一頁(yè)。如果你找不到你想要的書(shū)的話，那你就要問(wèn)問(wèn)門(mén)口的機(jī)器人木木了，木木會(huì)給你一張卡片，卡片上有書(shū)的號(hào)碼，你拿著它就能找到你想要的書(shū)了。　

這次回故鄉(xiāng)，我看到了故鄉(xiāng)的變化如此之大，真令人驚嘆！我相信，隨著社會(huì)的發(fā)展，家鄉(xiāng)一定會(huì)變得更加美好。

（小記者證號(hào)：161033）

（指導(dǎo)老師 ：王巧）

考試

□駐馬店市第七小學(xué)五(1)班   任雅琪

星期一的下午，董老師手上拿了一沓試卷來(lái)到五一班給我們這些小記者上作文課，我們都很開(kāi)心。

當(dāng)董老師拿著試卷走上講臺(tái)時(shí)，臉上露出神秘的微笑，臺(tái)下的同學(xué)交頭接耳、竊竊私語(yǔ)，有些同學(xué)小聲地問(wèn)：“今天不是作文課嗎？老師怎么拿了試卷呢?”這個(gè)話題經(jīng)過(guò)無(wú)線電的傳播成為了我們小記者的焦點(diǎn)話題。五一班已經(jīng)變成了QQ里的朋友圈，頓時(shí)熱鬧起來(lái)，仿佛把董老師當(dāng)成了空氣。

“嗯”的一聲，全體小記者把目光投向了董老師，董老師嚴(yán)肅地說(shuō)：“現(xiàn)在我們要來(lái)一場(chǎng)考試。”我們都不知道老師葫蘆里賣的什么藥，只好聽(tīng)從安排。只見(jiàn)考試卷一一發(fā)到我們手中，我一看這試題，這真是張飛吃豆芽——小菜一碟，原來(lái)考試的是社會(huì)主義核心價(jià)值觀知識(shí)，這些我都會(huì)背，我迅速拿起筆正要寫(xiě)答案，聽(tīng)見(jiàn)老師說(shuō)：“這張?jiān)嚲硪谌昼妰?nèi)寫(xiě)完。”一聽(tīng)這話，我好著急，三分鐘，怎么可能？不管他了，做幾題是幾題吧！此時(shí)我聽(tīng)到同學(xué)們也在爭(zhēng)分奪秒地答題，生怕別人搶了先。

時(shí)間一分一秒地流逝，三分鐘很快結(jié)束，我只好帶著遺憾不舍地將試卷交上。同學(xué)們議論紛紛，都說(shuō)自己沒(méi)寫(xiě)完，班里像菜市場(chǎng)，聲音嘈雜。更沒(méi)想到的是董老師當(dāng)場(chǎng)公布成績(jī)，沒(méi)一個(gè)得100分的，董老師說(shuō)：“試卷的反面只寫(xiě)著做5、10、15題，你們沒(méi)注意看嗎？”“啊？”我和同學(xué)們當(dāng)場(chǎng)要暈倒。

從這次考試中我悟出了一個(gè)道理：我們這次考試沒(méi)有考好，都怪我們粗心大意，不認(rèn)真審卷，以后要是在日常生活，我們決不能像這次考試一樣。

（小記者證號(hào)：161025）

（指導(dǎo)老師：王巧）

快樂(lè)的童年

□駐馬店市第七小學(xué)五（1）班   石如玉

夢(mèng)，使我快樂(lè)無(wú)比；童年就像一只飛在藍(lán)天中的小鳥(niǎo)，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在；童年像天空中的彩虹，其中有我的純真，有我的可愛(ài)，有我的調(diào)皮，有我的懂事，有我的快樂(lè)，有我的失落，還有我的傻。這些美麗的往事，都使我無(wú)法忘記，我的童年像是在天堂的夢(mèng)！

記得五歲的時(shí)候，一個(gè)夜晚，我站在陽(yáng)臺(tái)上看月亮，看著看著，就覺(jué)得無(wú)趣了。情不自禁地往下望去，看見(jiàn)噴水池里有月亮的倒影。心想：咦？月亮怎么會(huì)掉到水里去了呢？不行，我得去看個(gè)究竟。就這樣，我連忙跑到噴水池旁邊，看見(jiàn)月亮的倒影，心想著：呀！月亮真的掉到水里去了！我得去救它！于是，我全然不顧地跳到水里，伸出雙手去撈月亮。可是，正當(dāng)我的手碰到水面時(shí)，月亮就立刻變成許多金色的小碎片向四周泛去。我的嘴上嘟噥了一句：“哼，我好心救你，你卻不領(lǐng)情，看我不把你救起來(lái)。”就這樣，我在水里不停地折騰著。當(dāng)爸爸下班回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)我在噴水池里‘捉’月亮，連忙跑過(guò)去，把我抱起來(lái)，疑惑地問(wèn)：“石如玉，你在干什么呀，這樣可是會(huì)著涼的！”我回答說(shuō)：“爸爸，你還不知道嗎？月亮掉到水里去了，我得救它呀，可是它不領(lǐng)情，不讓我救它，所以我就拼命地要把它救上來(lái)，要不它也會(huì)著涼的呀！”爸爸聽(tīng)了我的話，不禁哈哈大笑起來(lái)。回到家后，爸爸又把事情告訴了媽媽，結(jié)果媽媽也哈哈大笑起來(lái)，說(shuō)“傻孩子，水里的月亮只是倒影，天上的月亮才是真的，所以你呀，是‘捉’不到月亮的。”聽(tīng)了媽媽的講解，我才明白自己白忙活了一場(chǎng)，還把自己弄病了，真是后悔莫及啊！

哈哈！有趣吧！我的童年就是這樣，傻事趣事一籮筐。也正是那么多趣事、傻事組成那七彩的童年，歡樂(lè)的童年，令人留戀的童年。但我相信童年趣事一定會(huì)成為我人生中最美的回憶！

（小記者證號(hào)：161035）

（指導(dǎo)老師：王巧）

我的老師

□駐馬店市第七小學(xué)五(3)班   郭浩然

 “春蠶到死絲方盡 ，蠟炬成灰淚始干。”這句流傳千古的名句，道出了老師這一職業(yè)的神圣與無(wú)私。我們的父母給予了我們寶貴的生命，而老師就是把我們送往成功之路的人。

從我入學(xué)到現(xiàn)在，我已經(jīng)接觸過(guò)許許多多的老師。當(dāng)我和爸爸媽媽來(lái)到駐馬店時(shí)，踏進(jìn)了第七小學(xué)的大門(mén)，眼前的一切都變了。陌生的環(huán)境，一張張生疏的面孔，使我的心不由地顫抖起來(lái)。我走進(jìn)班級(jí)緊張地坐在教室后排的座位上，這時(shí)一位留著長(zhǎng)發(fā)，身著樸素的女老師走進(jìn)教室。她微笑著說(shuō)：“今天你來(lái)到這個(gè)班就是班級(jí)的一員，希望你能把這里當(dāng)成自己的家，在這里開(kāi)心快樂(lè)地學(xué)習(xí)和生活，有什么困難告訴老師。”聽(tīng)了老師的話，我頓時(shí)覺(jué)得心頭一陣溫暖。她的溫柔與慈愛(ài)深深地印在了我的腦海。

陳老師雖然很忙，但是對(duì)我們的關(guān)懷卻是無(wú)微不至的。我們的每一點(diǎn)變化都逃不過(guò)她的眼睛。記得有一段時(shí)間，我因?yàn)殚L(zhǎng)時(shí)間玩游戲?qū)е虏缓煤脤W(xué)習(xí)，字體也沒(méi)有以前好了，作業(yè)總是不認(rèn)真完成。老師發(fā)現(xiàn)了，及時(shí)地找到我，對(duì)我進(jìn)行耐心的教導(dǎo)，又一遍一遍地給我擺事實(shí)，講道理，把我從“懸崖”邊上拉了回來(lái)。

陳老師不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們，在生活中為我們也操碎了心。天氣轉(zhuǎn)涼的時(shí)候，她總是在我們耳邊一次又一次地督促我們多穿衣服，天氣熱的時(shí)候，他總是讓我們多喝水，有的同學(xué)生病的時(shí)候，她就忙著一邊給他們量體溫，一邊給他們弄藥吃。看到他忙碌的身影，我忽然覺(jué)得她又憔悴了許多。

老師的愛(ài)像春雨一樣滋潤(rùn)著我們的心田；像冬日的暖陽(yáng)，給我們帶來(lái)了溫暖；向海上的燈塔，在黑夜中為我們指明前進(jìn)的方向。我愛(ài)我的老師!

（小記者證號(hào)：160966）

     （指導(dǎo)老師：陳付麗）