1月27日，在省人代會(huì)分組審議期間，省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人接受媒體采訪時(shí)透露，遼寧省研究制定了《遼寧省深化考試招生制度改革的實(shí)施方案》，明確“從2016年起，取消一批本科A、B段的設(shè)置，統(tǒng)一為一批本科；三批本科合并到二批本科。”此為，遼寧省繼藝術(shù)類合并批次以后，普通類高考錄取批次進(jìn)行的一次重要調(diào)整。

　　2014年國(guó)務(wù)院印發(fā)了《關(guān)于深化考試招生制度改革的實(shí)施意見(jiàn)》，提出創(chuàng)造條件逐步取消高校招生錄取批次，2015年起在有條件的省份開(kāi)展錄取批次改革試點(diǎn)。遼寧省高考錄取批次改革，最先在藝術(shù)類錄取批次上進(jìn)行調(diào)整。2015年11月，遼寧省公布了藝術(shù)類批次調(diào)整方案，明確從2016年起，遼寧省高考取消藝術(shù)類三批本科層次，原三批次所有高校納入到二批次高校中參加錄取。原本科一批高校和高職（專科）院校保持不變。本科二批美術(shù)類實(shí)行平行志愿投檔。

　　省教育廳相關(guān)負(fù)責(zé)人介紹，本世紀(jì)初，隨著民辦高校的興起，高考錄取中的三本批次正式出現(xiàn)。把本科高校人為地分為第一批、第二批、第三批錄取，制造了學(xué)校的三六九等，既不利于學(xué)校的平等競(jìng)爭(zhēng)，也增加高考焦慮。由于學(xué)校在高考錄取時(shí)被分在不同批次，使得社會(huì)普遍關(guān)注一本批次院校：有的學(xué)生和家長(zhǎng)，甚至認(rèn)為只有考上二本以上的學(xué)校，才是考上大學(xué)；一些用人單位在招聘時(shí)，就把一本、二本作為評(píng)價(jià)大學(xué)畢業(yè)生的重要指標(biāo)，而各高中也把達(dá)到一本、二本的比例作為辦學(xué)目標(biāo)。“三本”對(duì)民辦院校、獨(dú)立院校有較明顯的歧視之嫌。徹底取消高考錄取批次之后，高校的一本、二本、三本身份將不復(fù)存在，考生填報(bào)高考志愿時(shí)也不再糾結(jié)于錄取批次，將更注重對(duì)學(xué)校和專業(yè)的選擇，這對(duì)促進(jìn)教育公平、就業(yè)具有重要意義。

　　目前，全國(guó)已有山東、天津、浙江、福建、湖北、河北、廣西、四川、江西等省，將本科第二批次與本科第三批次，合并為本科第二批次進(jìn)行招生錄取。上海市還率先從2016年起，在高考錄取中取消一本、二本的劃分，所有本科院校平等競(jìng)爭(zhēng)，成為全國(guó)范圍內(nèi)第一個(gè)取消本科錄取批次的省市。

　　高校：給優(yōu)勢(shì)專業(yè)一個(gè)機(jī)會(huì)

　　“從高校錄取角度看，取消一批A、B的批次設(shè)定對(duì)高校招生而言影響并不會(huì)很大，生源的分?jǐn)?shù)也不會(huì)出現(xiàn)明顯的抬高或降低。”沈陽(yáng)工業(yè)大學(xué)招辦相關(guān)負(fù)責(zé)人分析，而從考生填報(bào)志愿的角度看，增加了一些難度。

　　此外，不少有一批B段專業(yè)的高校認(rèn)為，對(duì)于高校來(lái)說(shuō)，一本取消A、B，三本合并為二本，對(duì)于具有特色專業(yè)的大學(xué)是一個(gè)利好，利于高校間錯(cuò)位競(jìng)爭(zhēng)，強(qiáng)化優(yōu)勢(shì)專業(yè)建設(shè)。“是一種挑戰(zhàn)，也是促進(jìn)高校自身建設(shè)的一種內(nèi)動(dòng)力。”沈陽(yáng)一所高校學(xué)生處負(fù)責(zé)人這樣認(rèn)為，原來(lái)有高校存在擴(kuò)大學(xué)校綜合性，拼發(fā)展雷同的熱門專業(yè)。取消批次的區(qū)別，會(huì)促進(jìn)高校發(fā)展自己的特色專業(yè)，逐步將高考招生模式演化成以專業(yè)為王的態(tài)勢(shì)。

　　率先取消一本、二本的上海市教委也表示，取消批次等級(jí)，對(duì)于加強(qiáng)高校內(nèi)涵建設(shè)，是有力之舉。原本一本的高校，不可能再高枕無(wú)憂，需要在學(xué)科建設(shè)上下功夫；部分有特色的原二本院校，則可利用傳統(tǒng)優(yōu)勢(shì)，創(chuàng)造新的發(fā)展格局。

　　給考生帶來(lái)的改變

　　專家：“保守”暫未填報(bào)成為主流

　　考生和家長(zhǎng)最為關(guān)心的是錄取批次的變化，考生們需要如何應(yīng)對(duì)？對(duì)此，沈陽(yáng)晚報(bào)、沈陽(yáng)網(wǎng)記者采訪到高考志愿填報(bào)專家、沈陽(yáng)南開(kāi)教育校長(zhǎng)鄭文翰。“今年，考生填報(bào)志愿上更需科學(xué)、準(zhǔn)確，保守填報(bào)志愿可能會(huì)成為主流。”鄭文瀚總結(jié)，高考成績(jī)?cè)谥猩系鹊目忌赡軙?huì)受到一些影響。

　　打算“接漏”的專業(yè)

　　可能不會(huì)等你

　　鄭文瀚介紹，從遼寧省近幾年的錄取情況來(lái)看，一批B段中有35%的高校，在實(shí)際錄取中已經(jīng)超過(guò)一本A段錄取分?jǐn)?shù)線。遼寧省確定取消一批A、B的批次等級(jí)，將會(huì)增加高校彼此的競(jìng)爭(zhēng)。錄取時(shí)，相信一些摘掉一批B“帽子”的高校，可能會(huì)錄取到分?jǐn)?shù)更高的學(xué)苗。“以沈陽(yáng)建筑大學(xué)的建筑系為例，該專業(yè)每年錄取分?jǐn)?shù)線大概在570至600分之間，分?jǐn)?shù)超過(guò)一部分一批A段的高校。”鄭文瀚認(rèn)為，按照以前的批次等級(jí)，有一些中上等成績(jī)的考生，填報(bào)志愿時(shí)可能會(huì)沖刺一批A段的高校，用一批B段的好專業(yè)“接漏”。今年，這樣的想法可能行不通，摘掉一批B“帽子”的高校或許不會(huì)等著你。

　　對(duì)考生未來(lái)就業(yè)有幫助

　　鄭文瀚表示，按照全國(guó)高考改革的計(jì)劃，未來(lái)高校將按照專業(yè)招生。也因此可見(jiàn)，遼寧省高考錄取批次的改革，將為二次改革做好鋪墊和過(guò)渡。同時(shí)，也逐漸看出，未來(lái)考生對(duì)專業(yè)的把握更為重要，這對(duì)于考生畢業(yè)就業(yè)有了實(shí)際上的幫助。

　　“高校逐漸增加專業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力，畢業(yè)生學(xué)有所長(zhǎng)，成為真正社會(huì)有用人才，對(duì)未來(lái)就業(yè)有了最為實(shí)際的幫助。”鄭文瀚表示，此外，二本和三本錄取的合并，在畢業(yè)就職時(shí)，打消了企業(yè)對(duì)應(yīng)聘者畢業(yè)院校“三六九等”的看法，企業(yè)也會(huì)更重視畢業(yè)生自身能力。

　　填報(bào)志愿目標(biāo)更需明確

　　“此外高考填報(bào)志愿時(shí)，可能不少家長(zhǎng)和考生持著‘七分沖，三分保’的心態(tài)，但今年填報(bào)志愿需要‘五沖，五保’。”鄭文瀚表示，今年高考填報(bào)志愿，考生和家長(zhǎng)保守填報(bào)將成為主流。

　　建議考生，今年高考填報(bào)志愿切忌不能盲目沖擊名校，需要更加科學(xué)、準(zhǔn)確地定位自己的目標(biāo)高校，通過(guò)定位考生的就業(yè)目標(biāo)，來(lái)確定大學(xué)和所學(xué)專業(yè)。尤其是專業(yè)是否服從的問(wèn)題，需要格外慎重考慮。

　　二本分?jǐn)?shù)線不會(huì)降很多

　　二本和三本合并，勢(shì)必會(huì)造成二本院校扎堆的情況。“可能有考生和家長(zhǎng)會(huì)認(rèn)為，三本的加入會(huì)拉低二本分?jǐn)?shù)線，實(shí)際上并不會(huì)拉低分?jǐn)?shù)線很多。”鄭校長(zhǎng)特提醒考生和家長(zhǎng)注意，今年二本分?jǐn)?shù)線可能會(huì)降低，但幅度一定不會(huì)很大。實(shí)際上，以往高考錄取時(shí)，不少三本院校的錄取分?jǐn)?shù)線是超過(guò)二本院校的，比如大連理工大學(xué)城市學(xué)院、東北師范大學(xué)人文科技學(xué)院等，這些高校每年最低分?jǐn)?shù)線超過(guò)二本或是二本分?jǐn)?shù)線左右。（沈陽(yáng)晚報(bào)、沈陽(yáng)網(wǎng)記者 丁寧）