與眾不同的老師

□駐馬店市第三小學    五(1)班   郭穎穎

有一位老師，她眉目清秀，一頭金黃色卷發(fā)，披散著，顯得高貴優(yōu)雅，看上去很漂亮。

老師的聲音有些沙啞，我想是講課講的。在跳舞的時候，聽韓老師說，她是全校最好的老師，也是最嚴厲的老師。我想：那么好的老師竟會來教我們，不會吧！我?guī)е@個疑問來到了開學的第一天。她對我們的要求讓我十分吃驚：不能用可擦筆，寫錯字后只能用魔筆和水筆；字寫得不好就撕掉。這真讓我接受不了。可老師還是為大家好，這個良好的學習習慣以后一定要堅持。

老師給我們講第一節(jié)課時讓我感覺到她是和藹可親，平易近人的。可是，我們班的幾個男生上課亂說話后，讓我改變了對她的看法。她嚴厲起來的時候，會讓人感到恐懼。仿佛我一不小心做錯了什么事情，她就決不輕饒我。

她和我以前見過的老師還真不一樣。比如像之前的劉慧敏老師那么的溫柔，高潔老師那么的嚴厲，可我從來沒見過她這樣的老師，讓我感到懼怕，不敢靠近。她還有別的地方和其他老師不同：其他老師留的作業(yè)是一大堆，我們要寫好久好久才能夠?qū)懲辏欢舻暮苌伲粫壕湍軌驅(qū)懲辍Ｔ诮钑n上其他的老師讓我們借完書后，就立馬上課，不給我們留時間讀課外書。可她不同，不但讓我們來到學校后可以讀會兒課外書，而且在家庭作業(yè)也布置了讀課外書。讓我又重新認識了一個不一樣的老師。

這位老師就是我的語文老師，我現(xiàn)在慢慢地喜歡她了。以后，我要努力學習，為老師爭光！

（小記者證號：160121）

我的啟蒙老師

□駐馬店市第八小學    三（3）班   孫晨鑫

如果你現(xiàn)在問我：“你的啟蒙老師是誰？”我會自豪地回簽：“那當然是我親愛的媽媽了！”因為我已經(jīng)知道了：啟蒙是生命的開始，是人生最關(guān)鍵的一步，在一個人什么都不懂的時候，他的生命就是一張白紙，啟蒙就是在這張白紙上所畫的內(nèi)容，畫成什么樣就是什么樣，再也無法抹去。

小的時候，媽媽為了好好養(yǎng)育我，她辭去了工作，一直陪著我。我的童年是幸福快樂的。媽媽教會了我第一首歌《小燕子》，還閱讀了很多歌詩詞。一歲時，我看得第一步動畫片《天線寶寶》把我?guī)У搅艘粋€多彩的世界，我初次認識了紅、黃、藍、綠。媽媽發(fā)現(xiàn)我在美術(shù)方面很感興趣，從描紅到上畫畫班，媽媽都親自輔導，五歲我就得了少兒油畫棒金獎，一直到現(xiàn)在，我仍很喜歡美術(shù)，也在繼續(xù)學習。是媽媽把我?guī)У搅诉@個多彩的藝術(shù)世界，是媽媽幫我打開了這扇五彩繽紛的大門。

上幼兒園中班時，我已經(jīng)學寫字了，從一開始，媽媽就一筆一劃地教我。她的嚴格要求最終讓我寫成了一手好字。后來，在媽媽的引導下，我又學習書法，愛上書法。這些成績的背后媽媽曾付出多少汗水，現(xiàn)在回想起來，對媽媽說謝謝已是多么無力的表白。

受益于媽媽成功的學前教育，我學到了很多東西。隨著識字的增多，我在學前班已能閱讀拼音讀本故事。繪畫、書法方面也取得了小成績，這些都讓我在進入小學時沒感到一點兒壓力，成績總是名列前茅。輕松的學習讓我更自信，更陽光了。這些都得感謝我親愛的媽媽，是您引導我打開了知識的大門，幫我揚帆駛向知識的海洋。我愛您，媽媽！

“誰言寸草心，報得三春暉。”相信我媽媽，我一定好好學習，不辜負您對我的辛勤栽培！

（小記者證號：160601）

（指導老師：宗海霞）

一件毛衣

□駐馬店市第八小學    六（1）班   李同源

“叮鈴鈴……”隨著一陣清脆而又響亮的鈴聲，付老師走上了講臺，今天，老師又穿著那件毛衣，一看到那件毛衣，清晰的一幕又浮現(xiàn)在我的眼前。

記得去年冬天，同學們都懷著緊張的心情走進教室，屋外寒風凜冽。同學們一個個都在做著最后的復習，大家都穿的厚厚的，唯獨我穿了一件單衣。

我的臉凍得通紅，像一只煮熟了的螃蟹。嘴里不停地喘著粗氣，這時，付老師走過來說：“李同源，今天溫度這么低，怎么只穿一件衣服？”我低著頭，不吭聲，老師說：“你先進去考試吧。”

我走進了考場，找了一個位子，開始考試，考卷一發(fā)下來，大家都奮筆疾書，只有我身體不停顫抖，我對自己哈哈氣，想讓自己暖和一些。此時，付老師走過來，把自己的毛衣脫下來，親切地對我說：“李同源，穿一件衣服太冷，來，把我的毛衣穿上，這樣暖和一些。”我說：“不，老師，我不冷。再說了，我穿上你穿什么？”不等我說完，老師硬是把毛衣讓我穿上。說：“我是老師，你是學生，在學校我就是你的母親，好好考試吧！”頓時，一股熱流在我心中激蕩。我不停地抱怨自己：早上為什么起晚了呢，匆忙中忘穿了毛衣。

考完了，一陣陣寒風吹在我的臉上，我急忙來到辦公室，把毛衣還給老師，可老師卻說：“快穿上，回家路上別感冒了。”看見付老師那慈母般的笑容，眼淚不由自主地落了下來。

走在回家的路上，陣陣寒風襲來，我心里卻溫暖如春，一件普通的毛衣，飽含了老師多少愛呀！

（小記者證號：161037）

一件讓人生氣的事

□駐馬店市第二十四小學    四（2）班   邱繪宇

今天上午，媽媽本來打算帶我去野外燒烤的，可就因為我有點小感冒，就不帶我去了。

回想起媽媽以前帶我去燒烤的情景，那時是多么快樂。我有時會躺在吊床上曬太陽，有時和其他小伙伴一起去旁邊的小溝里撿漂亮的小石頭，有時幫忙燒烤，有時我坐在吊床上，小伙伴推我玩，有時……

你不會以為點小事就讓我很生氣吧？不可能，你認真聽著啊，還有呢！

不去燒烤，媽媽讓我今天上午把作業(yè)寫完。我寫呀寫呀，作業(yè)差不多都完成了。我正準備休息一會兒，誰知媽媽又下了一道“圣旨”：把鞋刷刷！我只得接旨，誰叫母命不可違呢。

我刷呀刷，終于刷干凈了。剛把鞋曬上，媽媽又下了一道“圣旨”：把襪子洗一洗！我已累得腰酸背痛，又要洗襪子，于是我反抗道：“休息一會兒就不行嗎？”說罷我就跑到臥室鉆進被窩里生悶氣。剛休息一會兒，媽媽又把我叫出來，我只能洗襪子了。

過了沒多久，我襪子洗完了，看見樓下有小伙伴在玩，我懇請媽媽放我下去，可媽媽說：“作文寫完了嗎？快寫。”我只能寫作文去了。

現(xiàn)在回想起來，真是一件令人生氣的事。

(小記者證號：160353)

(指導老師：王芬)

動物救援隊

□駐馬店實驗小學    三（4）班   李澤冉

一場大地震襲擊了香水村，很多小朋友失去了溫暖的居所。一個叫珍珠的女孩馬上行動，捐出了自己所有的零花錢，還打算發(fā)動大家來捐錢。可是誰會相信一個小女孩發(fā)起的捐款呢？

小珍珠帶著她的捐款箱來到森林里，眼圈紅紅的，咬著嘴唇對圍上來歡迎她的小動物們說:“我們香水村發(fā)生了地震，我想找你們幫忙。”

小動物們七嘴八舌地說：“我們可以捐水，可以捐食物。”“我可以捐擁抱。”圍著長圍巾的高高伸著長脖子說：“我可以捐時間！”“時間怎么捐？”跳跳搖搖頭，甩著長耳朵，紅紅的眼睛里含著淚水說：“我把我最愛吃的胡蘿卜都給你吧！”

“力氣！”卷著長鼻子的大象說：“我有的是力氣，我來幫你們蓋房子吧。”

 “表演，我們可以給人們表演節(jié)目啊！”正在樹上吃香蕉的淘淘抓抓頭頂?shù)拿d奮地說。“對啊對啊！”笨笨拍著自己又黑又厚的手掌說：“我會騎車，還會翻跟頭，我們?nèi)ヱR戲團表演 ，賣門票的錢都捐給香水村，也可以讓更多的人知道，大家一起幫助他們渡過難關(guān)！”

“謝謝大家！謝謝！”小珍珠激動極了，“有了你們，我們一定會重建家園，明天會更好的！”

小動物們排著長長的隊伍，向馬戲團跑去……

(指導老師：倪瑩)

放飛小鳥

□駐馬店第二實驗小學南區(qū)    三（1）班   薛晴

清晨，我看見一只小鳥落在了我家的陽臺上。

我走過來看了看，原來它的腿受傷了，我拿來一塊布和一根針幫小鳥包扎好。看著小鳥瘦瘦的樣子，我想小鳥一定是餓了。我去菜地里捉了幾只小蟲子，又去廚房拿了幾粒米，把食物放在一個小碗里，再把小碗放在籠子里，又給小鳥倒了一碗水。小鳥嘰嘰喳喳地叫著，好像在說：“謝謝你，小主人。你太好了！”

過了幾天，有一只跟這只小鳥長的差不多的小鳥飛來了。我心想，它們兩個一定是夫妻。我又看了看這只小鳥，看它很有精神，就說：“小鳥，我要把你放飛了，我祝你們兩個快快樂樂地生活在大自然里。

溫暖

□駐馬店第二實驗小學南區(qū)    五(2)班   馬子恒

這10年中，有許多讓我溫暖的事，但有一次讓我銘記于心，永遠忘記不了……

記得一段時間，我和一位好同學因為一件小事關(guān)系日漸惡化，他不像以前那樣和我是好朋友了，而是用更多的時間和我的鄰桌李曉東玩，所以，我很反感李曉東。有一天，我的文具盒沒有帶，李曉東看我沒有帶鋼筆，就趕緊從文具盒里拿出一只鋼筆給我，我卻不耐煩地說：“你煩不煩啊！我才不會用你的鋼筆呢！”他一句話也沒說，把鋼筆拿走了。

我分明看見他的眼里有了淚光，我卻忍不住在心里高興起來。我想：我只是說了他一句他就哭了，不過嗎，真解氣。我沒有去安慰他，就當沒看見他，走遠了。

那天，我正在寫作業(yè)，突然筆寫不出來字了，我使勁甩啊、甩啊，不小心把筆水甩到了李曉東的衣服上，他沒有惱怒，還沒等我道歉，他就說：“沒關(guān)系，下次小心點就好了。”

李曉東說話的那一瞬間讓我深深地感動了。他這么寬容、友善，我卻那樣對待他，真不該。他把我心里這塊“冰”融化了，我不再和他敵對了，我要和他做朋友。之后，我與李曉東又開始了交流、說笑，漸漸地，他又成為了我的好朋友了。

謝謝你，李曉東！是你讓我懂得了什么叫寬容，什么叫溫暖。

   （指導老師：孫雙燕）