楊子昂

對于教育孩子，每個人都會有不同的方法，有的家長用道理教育孩子，當然，這是最好的方法，也有的家長同意“棍棒出孝子”的看法，用武力教育孩子。但是，無論用什么方法教育孩子，都表達了做父母的，對兒女們深深的愛!

記得兒子在小時候，有一次拿家里的錢，沒有經過父母同意，買了許多小玩具和一些小吃，我們知道后，讓他退回了玩具，并打了他，打得很重，以后他再也沒有犯過類似的錯誤。兒子上小學四年級的時候，寫字很差，我讓他把寫錯筆畫的字重寫10遍，結果我們吵打起來，兒子說他已經盡力了，一時難以改變，我向兒子認了錯，同時指出我打他也是不對的，兒子也認了錯，現在我和兒子有時像朋友一樣聊天，其樂無窮。一次學校考試兒子考得非常糟，我很生氣，不顧兒子的感受。我又打了他。當時也不知道為什么，手不由自主的打了他。他只是默默地哭著。事后我才發現，不應該打他，武力只能是教訓，而不能解決問題。第二天，我試著與他交談，他不說話，只是默默地聽著：兒子，人生在世，誰都會遇到挫折，適度的挫折具有一定的積極意義，它可以幫助人們驅走惰性，促使人奮進。挫折又是一種挑戰和考驗。

 英國哲學家培根說過：“超越自然的奇跡多是在對逆境的征服中出現的。”關鍵的問題是應該如何面對挫折。 對待挫折我們應該保持一種樂觀的精神，這樣才能由失敗走向成功。 即使身處順境之中，也要居安思危，隨時準備經受挫折。失敗并不可怕，可怕地是失去戰勝失敗的勇氣。兒子，鼓起勇氣，相信自己，記得你是最棒的!從他的表情看，我們已經和好了，孩子，媽媽愛你！

 教育孩子首先不是給他技能和知識，而是要開發他的智商。要想成功教育出一個好孩子，則需要教育者本身也要有良好的教育能力。首先，要以身作則，做孩子的榜樣。還要營造家庭學習氣氛，讓孩子養成自覺學習習慣。同時培養孩子的興趣，興趣是最好的老師,處罰孩子要適當，積極引導孩子，做孩子的好朋友。我相信，沒有教育不好的孩子，只有不懂得教育方法的家長。讓我們一起努力吧！