我的兒子今年六歲了，在這六年中我和兒子相互陪伴，一同成長。兒子從小性格內向、缺乏自信，還愛鬧人買玩具。如今的他活潑可愛、自信陽光，還逐漸改掉了鬧人買玩具的不良習慣。記得兒子四歲的時候對變形金剛產生了濃厚的興趣，每個星期都要讓我帶他去玩具店買回來一個，但是買回來之后很快就對它失去了新鮮感，接著就是再鬧著買新的，有時還逼著大人和他一起玩。終于有一天我狠狠地對兒子發了脾氣，看著兒子一個人孤零零的站在角落偷偷的抹眼淚，我的心里如五味雜陳，對他既心疼可憐又為自己的行為后悔不已。后來我和孩子的爸爸進行了交流，反思自己的行為，感覺孩子的童年既是天真無邪，那就需要父母的呵護、陪伴和參與。于是我就放下自己的姿態，和孩子做朋友，每次我都和兒子采取比賽的形式玩玩具，我假裝玩不好，有意讓兒子贏。當他拿著已經拼好造型的變形金剛向我炫耀時，我會假裝一副垂頭喪氣的樣子，兒子就會跑過來用稚嫩的小手摸著我的臉鼓勵我說：“媽媽，沒有關系，失敗是成功的媽媽，下次一定會拼好的。”看到兒子不僅能獨立拼好玩具而且還能考慮到別人的感受去安慰別人，我感到無比的幸福。在我的教育引導下，兒子，開發了思維，還增長了不少知識。

 從那以后我就成為兒子的玩伴一起玩積木擺各種類型的高樓，或是其他建筑模型；一起看動畫書刊，然后互相講講感受等等。

去年兒子對籃球提起了興趣，是緣于六一兒童節學校組織大班和學前班的男生，編排了一個花樣籃球節目。就為準備那次節目，老公把自己的寶貝籃球都拿給兒子在學校用上了，在家里又買了一個新籃球，有空了就練習拍球。那次慶六一文藝匯演的時候，我和老公也忙里抽閑去觀看節目并給兒子加油。兒子雖然沒拿到名次，但是對籃球的熱情絲毫沒有減退。打那以后，兒子在家沒事兒了就會學拍籃球而且不知疲倦，非常有毅力。有一次，我帶著孩子到離家不遠的籃球場去玩，當時有一些學生在那兒打籃球，兒子很興奮，他也很想像那些大男孩兒一樣去跑著打籃球。我就耐心的告訴他，想打籃球必須先學會拍籃球和投籃球，他聽了后欣然同意了，于是我們三口就此展開了比賽，每人先拍100下籃球熱熱身。而后每個人10次機會，看誰投的籃球多。別看兒子年齡小，準備工作可是相當認真，先是在地下拍了幾下籃球活動活動，而后模仿大人的投球方式，去全神貫注的往框里投......由于兒子個頭小，使出很大的力氣，結果10次機會都沒投進去，這樣的結果讓兒子有些泄氣了，粉紅的小臉透著幾分稚氣可愛。我和老公就鼓勵他，投的不錯，這次沒投好，下次接著練習，每次做到盡力而為就是最好。兒子聽了我倆說的話，也慢慢接受了，臉上露出高興的笑容。現在兒子投籃的水平已經大大提高，兒子也變得越來越有自信。但是最高興的是，通過玩籃球，一家人，快快樂樂的生活，我也明白了其實陪伴就是一種良好教育。

孩子的成長傾注了我們太多的心血與愛，當然孩子也帶給了我們數不清的純真摯愛和天倫之樂。孩子們一天天在成長，從牙牙學語、蹣跚學步，到如今的小小兒童，他們的變化帶給我們一個個的驚喜。其實孩子的成長過程也是我們為人父母的成長過程，我們在父母這個學堂里也在不停地學習和進步，在陪伴兒子成長的這六年時光里，兒子也感染了我很多，看似陪伴，其實我們是一起在成長進步。家庭教育沒有什么秘訣，只要父母能夠放低姿態，用自己的空余時間真誠的陪伴孩子，站在孩子的角度去和他們一起交流，你會發現你的孩子會很優秀。

    我有這樣一個可愛的寶貝兒，感覺很幸福。孩子！你就是媽媽心里那顆最閃亮的小星星。