新華網北京１０月２５日電（劉雅萱）“流動兒童的貧困是個多元的問題，相應的反貧困政策亟待優化。城鎮隨遷子女如果沒有好的社會閱歷，會成為勞動力優化和社會進步的潛在阻力。”在剛落幕的“第四屆反貧困與兒童發展國際研討會暨亞太兒童早期發展２０１５年年會”現場，與會者圍繞流動兒童、城市貧困以及解決方案進行了深入探討。

　　“早期教育水平低、義務教育階段后的升學壓力、職業發展以‘苦力’為主，青少年暴力犯罪等問題是流動兒童面臨的問題。”中國發展研究基金會兒童中心執行主任杜智鑫介紹說，２０２０年人口年齡結構預測數據顯示，城市的流動兒童必然將超過農村的留守兒童，貧困的周期性有可能導致貧困代際傳遞。

　　他指出，現行的反貧困政策基于‘城鄉兩個區域、城鄉居民兩個群體’的思路設計，二元的公共服務體系以及主導部門的缺位，增加了流動人口及其子女的貧困風險。“加大流動兒童早期發展投入和政策支持，加強城中村社區的公共服務，改革戶籍制度，通過教育實現社會融合等是可行的辦法。”

　　事實上，全國１７歲以下的流動兒童數量已達到３５８１萬，進城務工人員的隨遷子女數量仍在不斷攀升，他們在接受教育過程中，面臨升學考試等諸多挑戰。

　　針對隨遷子女占用當地孩子的升學名額、升學需求與現實政策之間的矛盾問題，中國教育科學研究院教育政策研究中心主任吳霓在會上表示，要根據城市功能定位、產業結構布局和城市承載能力等綜合條件來確定當地的升學考試辦法。

　　他建議，多方參與，統籌規劃，以常住人口為統計口徑，將隨遷子女納入到本地的教育規劃中，加大招生計劃的宏觀調控力度，建立科學的隨遷子女信息監測機制，科學預測流入地的接納“容量”，系統評估升學考試政策的利弊。

　　中國人民大學反貧困問題研究中心主任汪三貴說，要推進城鄉一體化，讓孩子隨遷進城，但如果流動兒童得不到城市的認同，會產生回到“留守”的惡性循環。

　　北京師范大學心理學院副院長林丹華結合實證研究成果指出，在對民營學校中的流動兒童的動機、情緒、認知、父母溝通等進行干預后，對比前測和后測的實驗結果發現，親子溝通是提升流動兒童、留守兒童積極發展、減少問題行為的重要保護性因素。“心理學家、教育工作者、社會工作者應攜手幫助流動兒童、留守兒童應對壓力和不利處境。”