賣報記

□駐馬店第二實驗小學    四（2）班   張宇澤

暑假期間我參加了天中晚報社組織的賣報活動。當天我早早來到了天中晚報的集合地點，到地方之后，看到那里已經聚集了不少孩子，老師讓孩子們分成四隊，每個孩子發十份報紙，給孩子簡單的交代了一些賣報的技巧和地點，我就開始了我的賣報之旅。

我的第一個目標是兒童公園。在去公園的路上，我看到路邊的樹蔭下有乘涼的叔叔，媽媽讓我去試試，剛開始我有點害怕，第一害怕失敗，第二不好意思，我一直在猶豫，這時媽媽對我說：“相信自己，即使失敗也沒事的。”我還是不敢去，媽媽指了指后面的同伴說：“你再不去，會被別的同學爭取機會賣掉的。”最后，我鼓起勇氣走向了那位叔叔，“叔叔，你要報紙嗎？五角錢一份。”“好呀！給我一份。”說著叔叔從錢包里拿出五角錢遞給我。我沒有想到這么快就贏得了“開門紅”，我欣喜若狂地跑到媽媽身邊，把錢交給她保管。

我們接著往前走，我的目光轉向了一位戴眼睛的爺爺，我跑過去對爺爺說：“爺爺，要報紙嗎？五角錢一份。”爺爺搖搖頭，我回過頭就準備走，我的臉色一下子變了，心里好難過。突然爺爺對我說：“雖然我不需要報紙，但為了鼓勵你勇于參加社會實踐活動，我買一份，希望你長大之后能成為對社會有用的人。”他回頭對媽媽說：“你培養了一個好兒子！”我趕快在旁邊說：“謝謝！”后來我的第三份，第四份……我賣出的報紙越來越多，手中的報紙越來越少。不到半天時間，我就把報紙賣完了。

滿頭大汗的我看著辛辛苦苦賣報紙掙來的錢，心想：僅僅五塊錢就來的那么不容易，別說爸爸媽媽每月一兩千元的工資了。我以后一定不亂花錢，做個節儉和懂得理財的孩子。

（小記者證號：154216）

賣報紙

□駐馬店實驗小學   三（8）班   劉若茜

“啦啦啦！我是賣報的小行家……”這首熟悉的兒歌我從小就會唱，小時候我很想當一回小報童。現在，機會來了，金筆作文班舉行了一場別開生面的賣報活動。

早上，我們早早地就來到了指定的位置，等待著別人。大家到齊后，老師先給我們每人發一個標記貼在衣服上，然后又給我們講了一些賣報的技巧。最后，我們排著隊一個接一個地去領報紙，領完之后，便開始出發去賣報了。

我拿著報紙,懷著忐忑不安的心情尋找目標。走著走著，發現馬路邊坐著一位老爺爺，我便加快步伐，三步并作兩步地走過去，熱情地說：“老爺爺您好！買一份報紙看看吧！”老爺爺猶豫了一下，然后用那只布滿皺紋的手顫巍巍地從上衣口袋里掏出了一元錢，遞給了我。我激動地接過那一元錢，把一份報紙送到了他手里，感激地對他說：“老爺爺，謝謝您！再見！”這時，我感到自己的膽子變大了，是賣出第一份報紙的成功給了我勇氣，給了我自信。

接著，我和媽媽來到了超市門口。那里人山人海，于是，我便抓住這個大好機會，努力地推銷著自己的報紙。真是功夫不負有心人，我雖然一直在不停地跑來跑去，又熱又累，但是報紙卻賣出了很多。我數了數，總共賣出了八份報紙。媽媽走過來，看到只剩下了兩份報紙，高興地笑了。

今天，我賣了幾份報紙，就累得筋疲力盡了。想想父母掙錢是多么的不容易呀！我決定以后再也不亂花錢了。這次的賣報活動讓我懂得了很多道理，以后我要多參加這樣有意義的社會活動。

（小記者證號：151405）

“海底撈”

□駐馬店第二實驗小學    三(7)班   李昂龍

愉快的暑假已接近尾聲，我非常想自己捕魚玩。

于是，我就纏著爸爸讓他給我買魚竿，爸爸眉頭一皺，搖了搖頭，一副讓我失望的表情：“龍龍，釣魚竿一次只能釣一條魚，而且太難釣了，還有危險，而網舀子一次能撈好多條魚。”于是，爸爸就給我買了一個大號的網魚舀，它的樣子像一個大問號拖著一個長長的尾巴。在爸爸媽媽的陪同下我開始捕魚了。

清晨，我們早早地起床，來到了風景優美的練江河畔。先是爸爸拿著網舀教我怎樣撈魚，不一會兒我就撈到了很多小魚。我興奮極了，小心翼翼地把它們裝進了準備好的魚桶里。

從那以后，我每次都能撈到很多小魚，我就給我的魚舀子起個特別的名字叫“海底撈”。

（小記者證號：150121）

《呼蘭河傳》讀后感

□駐馬店市第十一小學    五（5)班   陳焓岳

在暑假里，我終于拿到了我夢寐以求的書——《呼蘭河傳》。我不知從何時起，就想看這本書了。我迫不及待地翻開書頁，開始讀了起來！

《呼蘭河傳》共有七章，每一章又有幾個小節。有幾章是來描寫呼蘭河鎮的全貌；有幾章是來寫令作者難以忘懷的呼蘭河鎮的人物；有一章是寫呼蘭河人的“精神盛舉”；還有一章專門寫作者祖父的花園。

我曾為作者小時候的天真會心地笑過；曾為小團圓媳婦的死去而惋惜；曾為呼蘭河人的迷信而感到擔憂；曾為作者祖父的花園的美麗而感到羨慕……作者寫出的字句十分生動優美，能讓讀者融入環境里。作者笑，我也跟著開心；作者哭，我也跟著悲傷。

這一本不算太厚的書，我反反復復讀了四五遍。每一遍都會發現新的知識；每一遍我都會有新的見解；每一遍我都會有新的感悟……這本書，我真是百看不厭！

爸爸媽媽也為這本書而著迷。爸爸說：“這是一本我讀過的最好的名著！”媽媽也說：“這本書的文筆十分了得呢！”

現在，我又要去看《呼蘭河傳》的其中幾章了！再見！

（小記者證號：151085）

（指導老師：王麗）

煎雞蛋餅

□駐馬店市第二十一小學    五（1）班   王卓宇

轉眼間，暑假快要過去了，而老師布置的作業——學一件家務事，我還沒完成呢。早上我看見媽媽在煎雞蛋餅，我就說：“媽媽，不如你來教我做雞蛋餅吧。”媽媽同意了。

媽媽要我先自己做一個。我先把鍋燒熱，用鏟子鏟了些油放進鍋里，油一進鍋里就沸騰起來，發出噼里啪啦的響聲，我嚇得連忙躲到門后。接著，把調好的蛋液放進鍋里，過了幾秒種我就去鏟，可餅還沒有成形，第一個失敗了。我不甘心，又做了幾個，不一會兒，幾個失敗的雞蛋餅就出現了。

媽媽進來看看怎么樣，看到狼狽的我和雞蛋餅，媽媽便開始手把手地教我。媽媽說：“你的第一個雞蛋餅是因為你鏟的太急了，還有你在做之前要把油晃均勻，蛋液也要晃均勻；第二個是因為你沒有鏟好，你在鏟之前要看它的邊翹起來了嗎？翹起來了就可以鏟了；第三個個是因為你鋪的太薄了，讓它鏟成了一團……”媽媽細心地講解著，我認真地聽著，不一會兒，我就掌握了要領。

我又試著煎了幾個，終于成功了！我吃著自己做的雞蛋餅，心里美滋滋的。

（小記者證號：150526）

（指導老師：姜楠）