別說假大空 先讓孩子認識自己

    孩子的健康成長離不開父母正確的家庭教育方式，很多時候家庭教育決定了孩子一生的走向和成功。一個孩子的成功，并不僅僅是在課程知識方面，而是在做人、做事這一塊。因此，幫助孩子認識和了解個人的自身價值，擁有自己的人生觀和價值觀才是最重要的。

1.通過某件事肯定孩子

    孩子不可能像成人一樣，一下子就學(xué)會很多東西。很多時候父母需要有耐心地去教會孩子做某一件事，而在教的過程當中，父母需要給予孩子相應(yīng)的鼓勵和肯定，這有助于孩子建立起良好的自信心。通過某一件事，孩子明白了：“噢！原來我也這么厲害，可以完成得很好！”孩子就意識到了孩子的存在感和價值性。

2.父母寵愛孩子不能過

    很多父母總是寵愛著孩子，什么事情都不讓孩子動手。這會使得孩子沒有什么價值感，他們覺得在這個家庭之中自己什么也沒有參與，可有可無。家長應(yīng)該多請孩子參與到家庭中的事物，給孩子一個舉手的機會，這對孩子的健康成長也是有幫助。如果孩子因為溺愛過度，長到了十七八歲都還不能生活自理，這樣子的孩子生活在這個世界上還有何人生觀和價值觀可言呢？

3.家庭教育離不開賞識教育

    很多家長都有這樣子的誤區(qū)，那就是對孩子越是嚴格要求，孩子日后的成就就越大。玉不磨不成器，孩子不打不成材。對孩子過于要求嚴格，會導(dǎo)致孩子失去自信心和自尊心，每天都生活在壓力之下，他們覺得自己永遠也不能達到父母的標準，也就體現(xiàn)不了自身的價值，永遠都要聽從父母的安排，對孩子造成很大心理影響。

    父母在對孩子的培養(yǎng)上面，要多給予鼓勵和肯定，家庭教育最好實施賞識教育，這樣才能提升孩子的自信心和自我價值觀，幫孩子樹立正確的人生觀和價值觀。

4.不同年齡給予不同教育

    隨著年齡的增加，孩子的思想會發(fā)生變化，人生觀和價值觀也就會跟著發(fā)生變化。學(xué)齡前的孩子可能長大后只想成為某個動畫片里的主人公，而到了上小學(xué)、中學(xué)的年齡，他們的人生觀和價值觀就會發(fā)生很大變化，比如想從政、當醫(yī)生、做警察等等。他們的理想在某種程度就代表他們的人生觀和價值觀。父母在孩子不同的年齡階段要有不同的引導(dǎo)，幫助孩子們更加真實地了解自己和肯定自己。