□肖婷婷

家長(zhǎng)在外人面前訓(xùn)斥孩子、強(qiáng)迫孩子做不喜歡做的事、揭孩子的短處等，這些行為會(huì)讓孩子幼小的心靈產(chǎn)生挫敗感和羞辱感，給孩子的心理留下陰影。另外，常常在外人面前受到家長(zhǎng)批評(píng)的孩子，還會(huì)缺乏安全感和增加對(duì)父母的不信任感，從而疏遠(yuǎn)家長(zhǎng)。

上周日晚，市民陳杰和朋友一起吃飯，帶上了6歲的兒子浩浩，恰巧朋友的孩子欣欣也來(lái)了。吃飯時(shí)，浩浩夾起一塊雞肉，正要往嘴里送卻掉到了衣服上。陳杰大聲責(zé)備浩浩：“你怎么那么笨？剛給你換的衣服又弄臟了，你看欣欣怎么不掉東西？”聽(tīng)了媽媽的訓(xùn)斥，浩浩強(qiáng)忍淚水沒(méi)有哭。

“兒童長(zhǎng)到2歲多時(shí)，開(kāi)始出現(xiàn)自主意識(shí)。這個(gè)階段的孩子，常常強(qiáng)調(diào)自己立場(chǎng)的重要，具有一定分辨是非的能力，也會(huì)表現(xiàn)出一定的自尊心。”市白橋路一幼兒園園長(zhǎng)王美說(shuō)，這個(gè)階段一般會(huì)持續(xù)到6~7歲，有人稱之為孩子的第一個(gè)叛逆期。

王美認(rèn)為，孩子雖然年紀(jì)小，但也有自尊心，也愛(ài)面子，有些孩子的自尊心甚至比成年人還強(qiáng)。因此成人在教育孩子時(shí)，一定不能傷害孩子的自尊心和自信心，這是教育的原則。

不僅如此，不顧及孩子的感受批評(píng)孩子，還會(huì)導(dǎo)致孩子出現(xiàn)一些心理問(wèn)題，比如自卑等。

王美建議家長(zhǎng)，平時(shí)如何對(duì)待朋友，就如何對(duì)待孩子，用平視的角度和孩子交流。當(dāng)孩子做錯(cuò)事或犯倔的時(shí)候，家長(zhǎng)除了指導(dǎo)孩子改正錯(cuò)誤外還要給孩子一個(gè)臺(tái)階下。