本報訊 （記者 劉仁忠 通訊員 李勤玲 曹 靜） 為了盤活人才資源，培養鍛煉干部，加快新農村建設步伐，２００７年以來，汝南縣實施了“大學生村干部”計劃，先后選聘大學生村干部１４８人，有效地改善了村級干部隊伍結構，激發了農村基層組織的活力，加強了農村基層組織建設，推進了農村經濟發展和社會進步。

    為激勵大學生村干部立足崗位，積極發揮示范作用，主動創業，帶頭創業，以實際行動帶動群眾共同致富，真正做到用事業留人，該縣從農村工作實際出發，制定了一系列激勵措施，創新形式，積極引導，有效激發了大學生“村官”的創業熱情。

    個體創業，前途廣闊。鼓勵有一定專業特長、創業經驗和資金優勢、熟悉村情、頭腦靈活的大學生村干部以個人投資的方式進行自主創業，充分發揮家庭和社會關系優勢，解決創業初期的資金問題，運用既有經驗和生產經營模式解決技術方面的難題。

    組團創業，風險同擔。對創業項目投資大、創業優勢互補性較大，有創業資金、技術等方面困難的，引導大學生村干部通過以共同投資、入股分紅、風險均擔的方式聯合創業；對剛入村的大學生村干部，鼓勵他們新老聯手，以老帶新，以新促老，從而實現優勢互補和資源共享；對創業意識不強、辦法不多的大學生村干部，積極鼓勵組團創業，集思廣益，共同解決創業中遇到的實際問題。常興鄉任橋村大學生村干部楊洋在尋找致富項目時，得知同村大學生詹永剛養鵝致富快，便經常與詹永剛一起探討養鵝技術，并加入該縣鵝業有限公司，引進種鵝５００只，養給群眾看，帶領群眾干，帶領全村群眾發展白鵝養殖產業。目前，全村已養殖白鵝２０００多只，并輻射帶動周邊村民發展白鵝養殖產業。

    借力創業，實現共贏。在有種植業或飼養業的村，讓大學生村干部以承包、入股等方式掛靠其中，進行借力創業，協調村集體及相關部門免費向大學生村干部提供各類種植或飼養技術，解決管理、銷售問題，以解決他們缺資金、缺技術，但創業項目很有發展潛力的難題。

    同時，汝南縣建立縣領導聯系大學生村干部制、成立大學生創業協會等，結對幫扶，幫助他們解決工作中遇到的困難和問題，扶持他們發展致富項目。在信息、資金、技術等方面進行重點扶持。

    在多種措施的引導和激勵下，汝南縣大學生村干部創業激情得到了激發。目前，在該縣從事創業的大學生村干部有３０多人，年創收入近千萬元，為群眾做實事好事８０００多件，轉移農村勞動力７萬多人，帶動近萬戶農民走上致富路。