張某來電反映：兒子現年8歲，擬由外地轉入轄區學校二十七小學二年級插班就讀，但開發區教體局表示不予接收。葛某等人來電反映：因房產證已作抵押，只有房產證復印件，轄區學校就不予接收。

市教育局反饋：經調查，因二十七小學所屬學區較大，人口稠密，二年級至六年級學位已滿，又因反映人戶口和實際居住地不一致，只能按進城務工子弟由市教育局統一安排學?！，F已向家長建議其子到二十八小學就讀。之后葛某等人反映的問題，開發區教體局同轄區學校做了溝通，此類問題已解決。

點評：兒童依法入學，落實到具體工作中存在不少這樣那樣的問題，但這些都不應該成為問題。有的學校以復印件不作為依據為由拒收學生，表面上看體現了接收學生時審查資格的嚴肅性，實際上讓學生及家長感受到不受基本的信任，是官僚主義和形式主義在作怪，把該由自己所做的核實情況工作推給家長，服務人民群眾的職責喪失。兒童依法入學，有關學校和主管部門應多些服務、少些拒收。